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高考英语书面表达专题辅导_基础写作(经历感受)
;1. have a discussion讨论
2. pack sth into the suitcase把某物装进箱子
3. search the Internet上网查询
4. see sb off为某人送行
5. a five-day tour为期五天的旅行
6. drop out of school辍学;7.live a...life过着……的生活
8.pay the tuition fees支付学费
9.win the first prize获得一等奖;10. be thought highly of 受到高度赞扬
11. come to a conclusion that... 得出结论如下
12. take great pains to do sth不遗余力地做某事;13. set a good example to us为我们树
立了一个好榜样
14. be impressed by... 对……印象深刻; 为……所感动
15. devote one’s spare time to helping others 利用业余时间帮助他人;1. Last Monday, we were having our Chinese class when the teacher suddenly slipped and fell.我们正在上语文课, 老师突然滑倒了。
2. We were about to set off when it began to rain. 我们正要出发, 这时天下起雨来了。;3. I had just lain down when the telephone rang. 我刚刚躺下, 这时电话铃响了。
4. Hardly had he finished his speech when the audience started cheering. 他一演讲完
观众就欢呼起来。(同义句式: no sooner... than... /as soon as...);5. Upon arrival, we began to work immediately.一到达, 我们就开始工作。
6. On hearing the bell, students ran into the classroom as quickly as they could.一听到铃声, 学生都尽快跑进教室。;1. 记叙事件的写作一般按照事件发展的顺序来写作。
2. 由于活动往往有很多环节, 考生可以用一些与时间相关的副词如then, later, next, afterwards, soon after that等或一些时间状语从句After...., before...等把要点合理连贯地连接在一起。;3. 若试题要求考生写自己的感受, 考生不能只是用I am very happy等简单句, 而是尽量用复合句来充分表达自己的观点。另外, 记叙文多涉及情感相关的用词, 考生平时可以多积累这样的单词或短语, 如an unforgettable experience, to my joy/delight, be satisfied/ content with等等。 ;;[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。注意: 日记的开头已写好。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整, 篇章结构连贯。
December 1st 2007SaturdayFine;[例题导写]
认真审题。因为是日记, 所以用第一人称; 叙述已发生的事应该用一般过去时, 感受则用一般过去时或者一般现在时都可以。
信息重组。第一个句子为总起, 描述自己何时何地参加了何种活动。由于是记叙事件, 接下去可以按照时间发展顺序进行信息点的划分。第二句是出发时间, 出发地点和路程。活动的内容比较多, 可以用两句话分别表述。最后一句就是活动的感受。;句1:(1) 组织活动:________________
句2:(2) 志愿者:_________
句3:(3) 红十字会医院: ____________________ ;(4) 同……亲切交谈: _________________
(5) 牵手跳舞: _________________
句4:
(6) 赠送礼物: ___________
(7) 拍照:___________;难句翻译 翻译下列每组句子并合并成一
句。
句2:
(1) 8:30 启程, 在校门口集中, 开始车程。
(1) We volunteers gathered at the school gate and started our bike trip.
(2) 花了一个半小时自行车车程。
(2
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