如何做智慧家长教程.pptx

主讲：杨逍;培训经历;哪一位家长更智慧？;哪一位家长更智慧？;第三位家长是李双江。 李天一的父母都是“成功人士”，以很忙为理由，不与孩子交流、沟通，同时，不断满足孩子的物质需求，来补偿时间。结果是，亲子关系淡漠，物欲被不断刺激。;哪一位家长更智慧？;第五位家长是莫言的母亲。 ;莫言母亲的教育智慧;2、注重孩子的品德教育 莫言跟母亲去卖菜，有意无意地多算了一位买菜老人一毛钱。莫言放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂他，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”;3、及时维护孩子的自尊心和自信心。 莫言曾因“相貌丑陋”被很多人当面嘲笑，甚至为此挨同学打，他回家痛哭，母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”;4、宽容孩子的错误 莫言小时候曾经失手将家里唯一的一把热水瓶打碎，吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。 “我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。” ;5、做到以身作则 饥饿年代的一个中秋节，莫言家吃了一顿饺子。一个乞讨的老人，不愿意接受莫言给的红薯干，也要吃饺子。 莫言很生气，说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了！给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了他，然后端起她自己那半碗饺子，倒进了老人碗里。;哪位家长更智慧？;家庭教育的关键 有效的沟通;;亲子沟通“六要” ;要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会（时间）。 要常观察孩子的需要与期待，使他常处于愉快和满足的状态中。 要与孩子—起谈论解决问题的方法，保持心平气和的语调。 ;爱从沟通开始;怎么办？;家长学习 行为训练 家庭治疗;你的儿女，其实不是你的儿女。 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。 他们借助你来到这世界，却非因你而来， 他们在你身旁，却并不属于你。 你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法， 因为他们有自己的思想。 你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂， 因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天， 你可以拼尽全力，变得像他们一样， 却不要让他们变得和你一样， 因为生命不会后退，也不在过去停留。 …… 　　　　　　　　　　　　——纪伯伦 ;22;23;2016.1