动物和人体生命活动的调节第2_3节.ppt

第2章 动物和人体生命活动的调节 ;考纲内容及能力要求 ; 第2节 通过激素的调节 第3节 神经调节与体液调节的关系 ;基础梳理 ;;(2)甲状腺激素分泌的分级调节 3.特点 (1)微量和高效； (2)通过__________运输； (3)作用于靶器官、靶细胞。 4.激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。;特别说明： 外分泌腺与内分泌腺 (1)外分泌腺是一类有导管的腺体，其分泌物通过导管流出，不进入血液。如：唾液腺、皮脂腺、汗腺、肠腺、胃腺、肝脏等。 (2)内分泌腺是一类没有导管的腺体，其分泌物直接进入血液，通过血液循环到达全身。如：垂体、性腺、肾上腺、胰岛等都属于内分泌腺。 (3)胰腺：一种比较特殊的腺体，分为内分泌部和外分泌部，外分泌部属于外分泌腺，分泌物通过导管进入十二指肠。内分泌部是胰岛，是胰腺组织中的一些孤立的细胞团，其分泌物胰岛素等激素直接进入其内的毛细血管。 ;归纳整合;部位;二、 甲状腺激素的分级调节和反馈调节;说明 ： ①下丘脑神经内分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)，TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH)，TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素在血液中的浓度，可以反馈性地抑制或促进垂体分泌TSH的活动。当血液中游离的甲状腺激素浓度增高时，将抑制垂体分泌TSH，这是一种负反馈。甲状腺激素分泌减少时，TSH分泌增加，促进甲状腺滤泡代偿性增大，以补充合成甲状腺激素，以供给机体的需要，即大脖子病。;②人和动物体内激素的分泌活动是持续不断地进行反馈调节的。当一种激素分泌后，作用于靶细胞而引起特异的生理效应，与此同时，血液内该激素的浓度又反馈控制着这种激素的分泌。如果这种反馈控制是促进原来激素的分泌，叫做正反馈。如果这种反馈控制是抑制原来激素的分泌，就叫做负反馈。其中以负反馈较为常见。激素分泌的调节是一种负反馈调节机制，负反馈调节有利于对稳态的维持，血糖平衡的调节也是一种负反馈调节机制。;3．激素的相互作用;(2)拮抗作用(如下图所示);跟踪训练;2.(2008 年四川卷)将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是 （ ） A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素 C.促甲状腺激素 D.雌激素;;(2)盐调节 ①无机盐平衡 肾脏排盐特点：Na+：多吃多排，少吃少排，_________； K+：多吃多排，少吃少排，__________。 ②Na+、K+平衡的调节：由肾上腺分泌醛固酮(固醇)来调节 Na+、K+的平衡，属于__________方式。 (3)水盐平衡的意义 ①水和钠盐在维持__________渗透压稳定方面有重要意义，如果大量丢失水和无机盐，则影响__________的稳定。 ②钾在维持__________渗透压、__________上有重要作用。 ③水在溶解代谢废物、排出代谢废物等方面具有重要作用。;2．血糖调节 (1)血糖平衡：血糖含量在______________范围内保持相对稳定，原因是血糖的来源和去路能够保持动态平衡。 (2)来源和去路： (3)调节方式：激素调节(直接)：升高血糖的激素有_______，降低血糖的激素有_______(唯一)，除此之外，还有神经调节(间接)。 (4)生理意义：保证各种组织和器______供应，进而保持人体健康。 ;3．体温调节 (1)体温：指人身体内部的温度；由体内的_______________过程中所释放出来的热量来维持。 (2)意义：维持机体内环境稳定，保证新陈代谢等生命活动正常进行。 (3)体温调节：在炎热环境下由__________起调节作用；在寒冷环境下以_________为主要的__________调节。 ; 探究思考： 寒冷环境下，人体的体温调节中的神经——体液调节方式的过程如何？;归纳整合;二、水盐平衡调节：包括神经调节和体液调节 ;2.神经调节途径 ;3.体液调节途径; 三、血糖平衡的调节过程;2．胰岛素、胰高血糖素、血糖浓度三者之间的关系分析 由曲线可知： (1)当血糖浓度高时，可降低血糖浓度的胰岛素量增加，而升高血糖浓度的胰高血糖素量相对较低。 (2)当血糖浓度较低时，胰高血糖素的含量增加。 (3)胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖的平衡。 ;跟踪训练;跟踪训练;; 2．神经调节和激素调节的协调 (1)人体体温调节 产热途径：细胞中__________氧化放能。 散热途径：__________的蒸发，皮肤内________的散热等。 体温调节中枢：位于__________。 (2