单元1：燃烧及灭火.ppt

单元1 燃烧与灭火;;;下图 ：燃烧是人类最早利用的化学反应之一:人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧与生活及其社会的发展有着密切的联系。 ;利用燃烧加工食物 ; 古埃及人利用燃烧冶炼铜 ;探究燃烧的条件【提 出 问 题】： 燃烧是生活中常见的现象，那么，物质燃烧究竟需要满足什么条件呢？【猜想与假设】： ; 2.白磷自然和红磷燃烧现象相同，都产生大量白烟（五氧化二磷）;【设计并实验】白磷和红磷的燃烧1 、2;;; 燃烧条件示意图 ;[思考] 1、如果不往煤炉里添煤，炉火还能继续燃烧吗？为什么？ 2、炉门关得严严的，一点气也不通 炉火还能继续燃烧吗？为什么？ 3、如果把炉里正在燃烧的煤夹出来，煤能继续燃烧吗？ ;二、爆炸及易燃、易爆物的安全知识;;六盘水婚宴发生悲剧——氢气球爆炸灼伤6儿童 ;六旬老太自制氢气爆炸身亡;爆炸一定是化学变化吗？ 答：爆炸是物质非常迅速的化学或物理的变化过程，在变化过程里迅速地放出巨大的热量并生成大量的气体，气体由于受热，体积迅速膨胀，对爆炸点周围的物质产生强烈的压力．如空气和可燃性气体的混合气体的爆炸，空气和煤屑或面粉的混合物的爆炸，氧气和氢气混合气体的爆炸等，都是由化学变化引起的，而且这些反应都是氧化反应． 但是，爆炸也并不都是化学反应引起的．有些爆炸仅仅是一个物理过程，例如蒸气锅炉爆炸．由于锅炉用水硬度高，长期烧煮，造成水里钙盐和镁盐在锅炉里结成锅垢，不仅浪费燃料，而且造成锅炉内管道因受热不均而变形，甚至发生爆炸，这里只是炉内温度高、水蒸气压很大造成的，是物理变化过程．;;三、灭火的原理和方法;蜡烛的燃烧现象为什么不同;【讨论】 请想出尽可能多的方法熄灭烧杯中正在燃烧的蜡烛。; 燃烧的条件 1.需要可燃物 2.与氧气充分接触 3.温度达到着火点 ;根据燃烧的条件推论灭火的原理？;练习： 1、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因： ———————————————————————————;活动与探究;讨论：;1、炒菜的油锅中油不慎着火 盖上锅盖 2.堆放的杂物的纸箱着火了 用水扑灭 3.森林着火 有效方法之一是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉 ;泡沫灭火器的使用方法 ;干粉灭火器的使用方法 ;二氧化碳灭火器的使用方法 ;1、点燃两根火柴，一根火柴头朝上，一根火柴头朝下，观察哪根火柴梗更易烧尽？讨论为什么会出现这样的现象？;2、刚才烧杯铜片上的白磷燃烧最后为什么熄灭了？根据这原理你能设计出扑灭森林大火的有效方法吗？;1、堆放杂物的纸箱着火时， 可用水扑灭，这是由于降低了_____________.2、炒菜时油锅中的油着火，最简便的灭火方法是（ ），这是由于 （ ） A、盖上锅盖 B、用灭火器扑灭 C、用水扑灭 D、降低了温度 E、消除了可燃物 F、隔绝了氧气;4、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是 （ ） A、（1）（2） B、（2）（3） C、（3）（4） D、（1）（3） ;;再 见