卫生学检验-水质检验.ppt

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卫生学检验-水质检验

水质理化检验;学习目标;6.样品处理的目的主要有哪些? 7.测定水温的意义是什么? 8.定性描述法测定水样臭和味应注意什么问题? 9.如何理解浑浊度这一个概念?影响浑浊度的因素有哪些? 10.何谓电导率?测定的基本原理是什么?;第一章 绪论;人体有70%由水组成 ;;水的种类;水质:水及其中杂质共同表现出来 的综合特征。 水质指标:衡量水中杂质的具体尺度。;;水质检验的意义;实验室用水;;;;;;水污染;水体污染物:凡能造成水体的水质、生物、底质质量恶化的物质或能量。 水体污染源:凡向水体排放或释放污染物的来源和场所。可分成自然污染源和人为污染源两大类。 ;水污染的危害;世界水污染事件;《可怕的水污染》; 联合国确定每年的3月22日为世界水日,号召全球重视水的问题。;1994年:关心水资源人人有责 1995年:妇女和水   1996年:为干渴的城市供水 1997年:水的短缺 1998年:地下水--看不见的资源 1999年:我们(人类)永远生活在缺水状态之中   2000年:卫生用水   2001年:21世纪的水 2002年:水与发展 2003年:水——人类的未来 2004年:水与灾害   2005年:生命之水 2006年:水与文化? ?? ? 2007年:应对水短缺 ?? 2008年:涉水卫生; 水体的自净作用:进入水环境的各种污染物在承受了水体重经稀释、扩散、沉降等物理作用和氧化还原、分解-化合、沉淀-溶解、吸附-解吸附、胶溶-絮凝等化学和物理化学作用以及生物分解、转化、富集等生物和生物化学作用的综合作用下,组建分拣破坏,使水体又恢复到未受污染的程度,水体所具有的这种能力称为自净能力。 但水体的自净能力,是有限的。一旦超过了这个限度,就会发生水污染。;水质理化检验方法;水质理化检验的方法要求;;水样的采集;采样设备;采样瓶;根据水样中待测组分选择采样瓶; 玻璃瓶不能用来盛装测定金属成分的水样,塑料瓶则不能装测定有机物的水样,测定氟化物水样只能用塑料瓶而不能用玻璃瓶。;采样量;采样点的选择; 2.河水:根据河流的大小,在不同的深度和不同的横断面处设置采样点。; 3.湖水和水库水:采样点应设在入口,出口及中心处,并按水的深度在垂直方向采样。 4.地下水:采样点一般设置在水井及泉水的涌水处。;; (1)间隔式等量采样:每隔相同的时间采集等体积的水样混合均匀,然后从中分取部分水样供分析。通常采集一昼夜的水样,间隔时间根据水质变化的情况确定。此法适宜于流量较恒定的废水或污水的水样。;;;;水样的保存;影响因素;水样保存的方法;第二章 水的物理性状及pH的检验;水样的预处理;第一节 水温; 水温是水质分析总pH,电导率,溶解氧等测定项目的基础数据;水温的变化可在一定程度上提示水源被污染;水温对水质混凝沉淀,氯化消毒处理的效果有直接影响;水温会影响水中微生物的繁殖和水的自净作用;水温还会影响水生动植物的生长。; 水温的测定应在采样现场进行,同时测定气温,做好记录。 水温的测定方法为物理检查法。;水温的测定--物理检查法;第二节 臭和味;;色和味的检测--感官检查法;;; 注意:由于味的检验,需要检验人员直接用口尝,因此,一定要注意保证被检水样对人是安全的。对于不明污染的水样,可能被细菌,病毒,寄生虫污染的水样以及含有有毒有害物质的水样,不进行味的检验!这些水样的臭的检验,可采用嗅阈值法测臭。;第三节 色度; 洁净的天然水,在水层浅时为无色透明,深时为浅蓝色;天然水中若含有杂质,常使水呈不同的颜色。; 测定水的色度采用标准比色法。 由于天然水体多呈淡黄色,为使标准比色液与被测水样的色调接近,故采用氯铂酸钾和氯化钴配制标准比色液。 规定1L水中含有1mg铂[Pt,以(PtCl6)2-形式存在]所具有的颜色为1度,并作为色度的通用单位。;色度的测定—铂钴标准比色法; 注意事项:色度测定时,要去除水样中的悬浮物。去除水中悬浮物的方法有离心沉淀法,静置澄清法,滤膜过滤法。但是,不能用滤纸过滤水样,因为滤纸能够吸附有色物质,改变色度,影响测定结果。;第四节 浑浊度; 水的浑浊度测定方法由福尔马肼标准散射比浊法和福尔马肼标准目视比浊法。 生活饮用水浑浊度不超过1度,特殊情况下不超过5度。;第五节 电导率; 测定溶液的电导率,可监测生活饮用水及其水源水总溶解性矿物质浓度的变化和估计离子化合物的总量,也可作为水体被矿物质污染的指标之一,并可为后续检验项目提供参考及用于校核检验结果的正确性。;

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