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古代诗歌4首PPT课件
诗歌文体常识简介;诗歌分类;诗歌学习要点;观沧海;碣石;观沧海
曹操
东临碣石 以观沧海水何澹澹 山岛竦峙树木丛生 百草丰茂秋风萧瑟 洪波涌起日月之行 若出其中星汉灿烂 若出其里幸甚至哉 歌以咏志;曹操;背景资料;;1、全诗以哪个字展开来写的?;1、全诗以哪个字展开来写的?;第一层(1-2句):
交代观海的地点,直陈其事,非常质朴,“观”字领全篇,是诗的线索,以下十句写观海所见。;3、诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸怀?; 观 沧 海
东临碣石,以观沧海。//
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。//
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。//
幸甚至哉,歌以咏志。;写作特点;导语:;次北固山下
王湾
客路青山外,
行舟绿水前。
潮平两岸阔,
风正一帆悬。
海日生残夜,
江春入旧年。
乡书何处达,
归雁洛阳边。;;言事点题;赏析:;“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。” 崔颢《黄鹤楼》
“海日生残夜,江春入旧年。” 王湾《次北固山下》;钱塘湖春行;白居易(772-846), 字乐天,号香山居士,山西太原人,唐代大诗人。今存白居易诗近三千首,数量之多在唐代诗人中首屈一指。其诗语言通俗易懂,明白晓畅。著有《白氏长庆集》七十一卷。这首诗是白居易任杭州刺史时游览钱塘湖(即西湖)而写的。;苏堤春晓;; 钱塘湖春行 白居易
孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。
乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。;首联:行经孤山寺的北面和贾公亭的西面时,看到春水初涨,略与堤平,白云低垂,与湖水相连。; 钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,
水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,
浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,
绿杨阴里白沙堤。;思考回答:;4、“几处”为什么不是“处处”,“谁家”为什么不是“家家”?;;练习:
; 2、根据课文内容填空:
(1)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”中的“渐
欲”和“才能”表现了( )
(2)这首诗是写( )作者的兴趣不在于
介绍某一处名胜或某一种景物,而是
从总体着眼描绘( );课外拓展;写西湖的古诗;晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。;导语:
七百多年来,人们说起“乡愁”,就会想到这篇作品。因为它极其出色地运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定氛围中,使主观情绪和客观环境达到了高度的统一。这是一篇抒情作品,仅用28个字,就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。;天净沙;马致远:号东篱,元代大都人,是当时著名的元曲作家,更被时人美誉为“曲状元”。因为这首小令,他还被称为“秋思之祖”。
元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。;天净沙 ·秋思
马致远
枯藤/老树/昏鸦,
小桥/流水/人家,
古道/西风/瘦马。
夕阳/西下,
断肠人/在/天涯。;
; 深秋的黄昏,一个风尘仆仆的游子,骑着一匹瘦马,迎着一阵阵冷飕飕的西风,在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树,看到暮鸦在??梢上盘旋,昏鸦要归巢了;他走过横架在溪流上的小桥,看到“小桥流水人家”,炊烟缕缕,是一派清雅、安适的景象。这时太阳就要下山了,太阳也回家了;自己却还没有找到投宿的地方,迎接他的又将是一个漫漫难熬的长夜。唉,自己有家难归,令人心碎肠断,更添悲愁。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。;枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。;思考:
1、全曲描写了哪些景、物?是怎样表达出游子的思乡之情的?
2、这首曲在写作上有什么特点?;小结:
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