古诗词鉴赏-意境.ppt

古诗词鉴赏——意境;什么是意境？;意境的命题形式;１、抓住诗句中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造。 ２、用一两个双音节词概括景物所营造的氛围特点。例如 ①雄奇壮阔 ②旷达开朗 ③苍凉悲壮 ④深邃沉郁⑤浓艳瑰丽 ①孤寂冷清②淡泊静谧 ③清新素雅 ④恬静优美⑤萧瑟凄凉 ３、分析作者的思想感情。;表达程序;阅读唐人张旭的《桃花溪》，然后回答问题。  隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在青溪何处边？ 这首诗营造了一种怎样的意境？; 隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在青溪何处边？ 这首诗营造了一种怎样的意境？;第二步：用一两个双音节的词语概括景物的氛围特点——清远含蓄或清幽明丽。;第三步：根据景物的氛围特点分析作者的思想感情——表达了诗人对世外桃源的向往和理想境界难求的惆怅。;答案展示高山深谷,云雾缭绕,透过云雾远远望去,只见小桥横跨山溪,忽隐忽现,恍若一道霞光在空中腾跃。近处,水中露出磷峋的岩石,清澈的水面上飘着片片落花,有渔船在远处轻轻摇荡。诗人站在石矶旁，望着溪上的桃花和渔船，突然觉得眼前的渔人就是当年曾经进入桃花源的武陵渔人，于是就迫不及待地问：“进入桃花源的洞口究竟在哪里？”/ 描绘了一幅清远含蓄的画面，/ 充分表达了诗人向往世外桃源的急切心情和感到理想境界渺茫难求的惆怅心情。;一、阅读唐人王维的《秋暝 》，然后回答问题。 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 问：王维诗中有画。试以“竹喧归浣女，莲动下渔舟”为例，说说他画出了怎样的意境。; 2、阅读朱淑真的《秋夜 》，然后回答问题。 秋夜无眠秋气清，烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 ??????? 请在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在三、四句中是如何营造意境的。;1、阅读杜甫的五言绝句，然后回答问题。 绝句二首(其一)迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经历了奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 问：此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。  答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动（第一步）。这是一幅明净绚丽的春景图（第二步）。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境（第三步）。;1、阅读唐人赵嘏的《长安秋望》，然后回答问题。. 云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美①不归去，空戴南冠学楚囚②。 注：①鲈鱼正美：吴郡人张翰，晋时为齐王司马冏的幕僚。秋风起，想起家乡的鲈鱼、莼菜，辞职而归。②后人以南冠、楚囚为囚徒的代称。问：这首诗的景物描写营造了怎样的氛围？抒发了作者怎样的情怀 ?