各地1模剖析[胡].ppt

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各地1模剖析[胡]

2011年山东各地高考模拟试题 剖析与启示;一、热点材料的选取; 地区热点;※各地选取较多的热点;潍坊3月模拟中考查的热点 ;潍坊3月模拟未考查的热点 ; 示例:“十一五”时期是我国发展史上极不平凡的五年。面对国内外环境的复杂变化和重大风险挑战,我们党团结带领全国各族人民,紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,贯彻落实党的理论和路线方针政策,实施正确而有力的宏观调控,充分发挥我国社会主义制度的政治优势,充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,使国家面貌发生新的历史性变化,胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。 结合材料,从政治生活的角度说明“十一五”规划取得巨大成功的原因。 ;二、问题设问的比较; 地区 题型;三、2011年山东各地模拟试题的 总体特点 ;例题1:(2011济宁文综29题第5问) W市“十一五”经济社会发展情况和“十二五”目标;【参考答案】;(二)以能力考查为主导,突出综合性;例题2:(潍坊文综28题)? ;(三)关注社会热点,反映时代主题;(四)研究高考动向,把握试题脉搏;【答案一】人大代表 ①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见和建议。 ②通过行使提案权、审议相关议案意见表决相关决定,支持文化产业发展。 ③就文化产业的发展对相关部门进行质询、监督。 【答案二】政协委员 ①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见和建议。 ②积极提交支持文化产业发展的提案,建言献策,参政议政。 ③就文化产业的发展对相关部门进行民主监督。;例题:(潍坊文综29题第3问) 材料三? 2010年被称为“微博崛起年”。许多政府部门开通微博,问政于民;大批网友登录微博,反映民意。“微博问政”拉近了公民与政府的距离,畅通了公民与政府的关系,增强了公民的幸福感。??? 结合材料三,从公民或政府的角度,分析“微博问政”的积极意义。;2.对文综28题的思考;3.对问题的小切口设计的思考; 例题:受国际金融危机的深层次影响,世界经济缓慢增长,全球需求结构明显变化,对我国稳定和拓展外需形成新的压力;我国人口众多,地域辽阔,内需潜力巨大是促进我国长期平稳较快发展的最大优势;而经济结构不合理,是我国经济发展方式存在诸多问题的症结所在,扩大内需是转方式、调结构的重要任务。十二五时期,我国坚持扩大内需战略,把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,注重发挥投资和消费的协调拉动作用。 结合材料,说明扩大内需战略的哲学依据。;5、开发地方资源,突出山东地方特色 ;五、高考备考启示  ;六、2011年高考备考值得关注的 其他几个问题;二、关注综合探究题 2011年考试说明题型示例——2008年山东文综 (3)推进社会主义民主法制建设,需要全省人民的共同参与。某校高一(3)班学生以“山东省基层群众自治状况”为课题,组成了研究性学习小组。该小组搜集到以下资料:从2007年9月到2008年2月,山东省81055个建制村中,已有80490个村通过投票选举完成村民委员会换届,选民参选率高达94.6%。 该小组针对所搜集资料中蕴含的政治生活道理展开了热烈讨论。假如你是小组成员,请全面简述自己的观点。 ;例题:(临沂单科24题)当前轰轰烈烈的中小学“读经热”,引起人们的广泛关注。针对一些中小学在经典诵读活动中,对诵读内容研究不深、分析不透、甄别不够的问题,2010年12月,山东省教育厅发出《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》,要求规范传统文化课程教学,认真甄别和筛选优秀传统文化,不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》《神童诗》等内容。 针对这一问题,某校高二·二班在《文化生活》学习中以“‘读经热’的冷思考”为题进行讨论。假如你是该班级的成员,请你全面阐述自己的观点。;例题: (2010年江苏高考政治37题) 【世博之梦】;【世博之魅】; 【世博之愿】 “城市,让生活更美好” 是2010年上海世博会的主题,246个国家和国际组织以其特有的方式生动地展现了该主题。中国江苏馆则以“园林+园区=家园”的特色,构建了对世博主题的独特诠释。;例题(济南单科26题)2011年山东半岛蓝色经济区上升为国家战略引起高三学生的热议,同学们纷纷查找有关资料。下面是某校高三(2)班同学查找到的部分微博内容,请你共同探讨;2011年考试说明题型示例——2008年宁夏; 例题:(2010年山东文综37)【思想政治—公民道德与伦理常识】 阅读材料,回答问题。 “低碳”不仅是经济发展的生态原则,也是一种健康的生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头?? ①饭店里,有顾客拒绝使用一次性筷子。 ②集市上,有购物者向

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