呼兰河传[节选].ppt.ppt

;关于萧红; 从萧红的生平中我们可以看到她的短暂的一生是磨难和不幸的，但也透露着她的率真与叛逆。 成年后的坎坷更让她怀念童年在故乡的欢快与幸福，因为那里有熟悉的故乡、疼爱她的祖父，那是处于漂泊寂寞中的人的精神归宿。 于是我们在课文中便找到了那个无忧无虑、率性妄为的小女孩。; 《呼兰河传》讲述的是二十世纪二十年代，中国东北呼兰河畔一个小县城里的故事。　　宗法社会，生活像河水一样平静地流淌。平静地流淌着愚昧和艰苦，也平静地流淌着恬静的自得其乐，在这里生活着的是《呼兰河传》的人们。但宗法社会本质是残忍的，这样，老胡家的小团圆媳妇被愚昧的人们折磨死了。当然还不止小团圆媳妇，还有王大组，也在愚昧的冷眼中难免一死。这大约又是宗法社会的波澜。　　但它到底还是要复归平静，平静为一种坚韧的生活。这都是小说中磨倌冯歪嘴子的生活提示结读者。　 《呼兰河传》，女作家萧红寂寞童年的一曲挽歌，呼兰河畔的一束风俗画。 ; 后几章的漏粉的一群的生活贫苦却还苦中作乐，给人一种一种凄凉和悲哀。及至小团圆媳妇被折磨死，周围邻居的评头品足，又使你既为他们的愚昧狠毒而痛恨，也为他们被毒害不觉悟而痛心。直至最后作者写到王大姑娘同磨官冯歪嘴子的爱情，他们居然冲破封建樊篱，在穷苦、诽谤、中伤中生活得恩爱、兴旺，才透出一口气。不禁为他们的勇敢，为他们顽强的生命力而赞叹。;;2、课文主要叙写了“我”童年的哪些生活？主要运用了哪些描写人物的手法来表现“我”的天性？; ——对话和动作描写生动传神，小女孩的率性、活泼、无忧，甚至有点慵懒的娇态让人不由心生爱怜而又忍俊不禁。 ——我们还从中看到了一个对孙女慈爱、放任的祖父形象。;3、作者还用了大量笔墨描写了“我”生活的后园中的自然景物环境，你认为写得最好的是哪处？并说说好在哪里？（赏析）;例： 花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。 ;景物——描写了祖父后花园的自然景物。 特点——紧紧扣住“自由”一词来写。这些景物（动物、植物）都充满着生机，既鲜活灿烂又毫无拘束。 修辞——主要运用了拟人的手法，赋予了动植物任性、洒脱的个性，富有情趣。 词语——扣住了“自由”，用“愿意”（6个）、“随意”，写出了园中动植物自在逍遥的生长状态。 情感——流露着作者对自由的向往，对幸福快乐的童年的怀念。;小结“赏析” 除在内容上要扣住上面说的四个方面，语言上还要连贯、简明，力求优美。;4、作者描述的生活环境与生活内容都凸显一个特点——自由，你还能在文中的哪些地方找到它的踪迹?; 萧红20岁起即独自漂泊，多数时候生活窘迫，为生计苦苦奔波，感情上也是屡受挫折???最终，病魔缠身而身在异乡的萧红曾说“若是那时候能回呼兰河我的家乡去多好啊！”然而，家乡已然无法回去，只能写作《呼兰河传》寄托忧思。 文中处处流露着对儿时的向往与留恋，率性、随意、无忧、欢快成为童年的主旋律。对比萧红一生的经历，让人不由感叹茅盾先生评说《呼兰河传》的几句话——“开始读有轻松之感，然而愈读下去心头就会一点一点沉重起来。可是，仍然有美，即使这美有点病态，也仍然不能不使你眩惑。”;萧红;女性小说的共同特点: