御驾宫中学2014年度暑期教师学习会安排.docVIP

御驾宫中学2014年暑期教师学习会安排 结合开展的第二批党的群众路线教育实践活动，为了切实加强中小学教师队伍的职业道德建设，认真纠正中小学教师队伍中师德师风方面存在的突出问题，全面提高教师队伍的整体素质，深入开展师德师风集中教育活动，根据永政教发[2013]152号《2013年暑期中学教师学习会安排意见》文件精神，结合我校实际，现将御驾宫中学2013年暑期教师学习会安排如下。 一、组织机构 御驾宫中学暑期师德师风集中教育活动领导小组 组 长：何有宪 副组长：谢亚峰 李宏有 张万龙 成 员：赵新选 张怀长 安继文 二、指导思想 坚持以党的十八大精神“中国梦”为指导，紧紧围绕全面推进素质教育目标要求，以“学为人师、行为世范”为准则，开展以“我的岗位我尽责，我的工作请放心”为主题的师德教育活动，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，积极弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，造就一支让人民满意的教师队伍。认真学习贯彻落实中、省、市关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见精神，坚持依法行政、依法治教，切实提高广大教职工的师德水平和业务能力， 三、主要目标和内容 今年暑期学习会期间在全县中小学教职工中开展“我的岗位我尽责，我的工作请放心”为主题的师德师风集中教育活动，就是要在当今社会各界对教育高度关注的时代督导下，深入贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，革除“四风”之弊，突出作风建设，补精神之钙。一是加强教师队伍建设，打造人民满意教师，要塑造一支“境界高远、师德高尚、能力高强、学识高深、言行高雅”的五高型教师队伍；通过专项集中教育活动，着力提高教师思想政治素质和职业道德水平，着力解决师德建设中薄弱环节和教师队伍中的突出问题，全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、忠诚人民教育事业的教师队伍。二是加强学校领导班子队伍建设，打造人民满意的教育，要塑一支“政治头脑清醒、办学思路清晰、待人处事清正、个人品质清廉、学校状况清楚”的五清型学校领导班子。 时间安排与工作步骤 全体教职工参与，从8月21日开始至8月27日结束，共一周时间，整个活动分四个阶段。 第一阶段：认真学习，提高认识 组织教职工认真学习中、省、市相关文件和教育法规，（《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》），学习中小学教师专业标准，继续学习呼秀珍、张丽莉等先进教育工作者的事迹；学习方式采取集中学习与自学相结合；学习与讨论相结合；学习、反思、交流相结合。学习阶段要配发专门的学习笔记，每人记笔记不少于5000字，撰写一篇学习心得体会。 第二阶段：对照反思，解决问题 结合第一阶段的学习、讨论，对照中小学教师职业道德的有关要求，重点结合做“五高型”教师和“五清型”校长的主要内容，认真查找自己工作、学习、生活方面的突出问题，一查班子成员是否静下心来，俯下身子抓管理、搞教学；办学理念是否陈旧、思想行动是否落伍，学校管理精细化，要求上存在的问题。二查教师队伍中是否存在以下问题：政治上不够坚定，有时散播消极言论的问题，全面贯彻教育方针，遵守教育规律，履行教师职责的问题；工作上是否高度负责，认真实施高效课堂，认真备课、上课、批改作业的问题；工作上是否安心，做一天和尚撞一天钟的问题甚至不撞钟的问题；工作心态上存在的浮躁、虚假敷衍应付的问题；工作纪律上迟到、早退，自由散漫的问题；在正确处理个人利益与工作矛盾冲突下的问题。 第三阶段：认真总结，改进提高 组织教师对于查摆出来的问题进行认真反思，形成书面反思材料，肯定成绩，寻找差距，提出改进意见，在一定范围内自查自纠，自我反思，自我总结。学校根据县局要求，建立师德档案，自我反思材料装入本人档案，并向社会和学生做出书面承诺。 第四阶段：完善制度，促进发展 一是建立和完善师德师风档案，将师德师风纳入年度考核，与职务评聘，评优树模，绩效发放等挂勾，对个人实行师德师风“一票否决”制。 二是修订和完善以《绩效考核方案和细则》为主的各项管理制度，量化考核细则。 几点要求 加强领导，周密组织 为办好暑期学习会，学校成立暑期教师学习会领导小组 组 长：何有宪 副组长：谢亚峰 李宏有 张万龙 成 员：赵新选 张怀长 安继文 领导小组下设办公室和后勤组，具体负责会务工作，协调工作和后勤保障工作。 严格纪律，强化管理 结合第二批党的群众路线教育实践活动，对教职工严格管理，无特殊情况一律不准请假，全体老师思想上重视，行动上积极，精神上投入。按时到校（8月20日下午到校）准时参会，虚心学习，深刻反思，记好笔记，写好心得。严格考核制度，综合评定，将成绩计入教师继续教育学分中。 理清思路，认真总结 为保证学习会收到实效，要