微粒的符号和模型.docVIP

园正教育考试研究中心 第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 6 页 科学个性化教学教案授课时间： 2014 年 5 月 25 日 备课时间 2014 年 5 月 24 日 年级 八学科  科学 课时2 学生姓名陈泓授课主题 微粒的符号与模型授课教师  张凯瑜教学目标1. 了解元素的概念 2．了解各种元素在地壳里的含量及在生物细胞中的含量 . 熟悉常见元素的符号，了解元素符号的意义，了解元素周期表的基本结构 4．了解元素的概念、元素符号所表示的意义； 5．会写常见元素的名称和符号，知道元素的简单分类。 6．能从组成上识别氧化物，区分化合物和单质、纯净物和混合物； 7．了解元素周期表 教学重点元素符号及其意义；单质、化合物及氧化物教学难点元素符号及其意义；单质、化合物及氧化物教学过程 【课程导入】 一、元素与元素符号 1.元素 元素是一类原子的总称。 2.元素的分类 金属元素 元素 非金属元素 稀有气体元素 3.元素符号 （1）记住一些常见元素的名称和符号； （2）元素符号表示的意义： 二、根据元素组成对纯净物进行分类 单质 纯净物 化合物：氧化物等 三、自然界中各元素的含量 1.地壳中部分元素的含量（由多到少）：O、Si、Al、Fe、Ca 2.海洋中部分元素的含量（由多到少）：O、H、Cl、Na 3.人体中部分元素的含量（由多到少）：O、C、H、N、Ca 一、元素 1、元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。 (1)不同元素之间的本质区别是质子数（核电荷数）不同。 (2)元素描述物质宏观组成，只讲种类，不讲个数。 【交流与讨论】下列微粒中属于同种元素的是 。 +11 2 8 1 +17 2 8 7 +10 2 8 +11 2 8 A B C D 由此可知：决定微粒所属元素种类的是 。 决定元素种类是 。 提问：物质组成 水(H2O)水由 和 组成 物质构成、分子构成 水(H2O)水是由 构成 一个水分子由 构成铜（Cu）铜是由 构成小结：元素用于描述物质的组成； （宏观） 原子用于描述物质的构成、分子的构成。（微观） 二、元素的种类和分类 元素的种类：有100多种 人们在自然界中已经发现的元素有90余种，人工制造的元素有20余种。 拓展视野：门捷列夫(1834- 1907)，俄国化学家，对化学的最重要贡献是——建立了元素周期表。 展示元素周期表 1.按元素的性质，共分成3大类 (1)稀有气体元素：指氦、氖、氩、氪、氙、氡等。 （原子最外层电子数一般 ） (2)金属元素：通常有“钅”字旁（汞除外）。如钠、钾、镁、铁、铜等。（原子最外层电子数一般 ）(3)非金属元素： 固态非金属：其相应元素名称有“石”字旁。如碳、硫、磷、碘等。 （原子最外层电子数 液态非金属：其相应元素名称有“氵”。如溴。 一般 ） 气态非金属：其相应元素名称通常有“气”字头。如氧、氯、氮、氢。 元素周期表的利用 1、原子序数是一个编号。 2、原子序数与原子核内质子数有什么关系？ 简介方框内各个符号代表的含义 8 O 氧 16．00 (1)硅的相对原子质量为 ；原子序数为8的元素位于元素周期表的第 周期，元素符号为 ，它属于_______填“金属”或“非金属”)元素。 三、元素符号 1.元素符号的书写 通常用拉丁字母表示，“一大二小”即： （1）由一个字母表示的元素符号要大写。 （2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。 元素符号的确书写; 提问：下列元素名称和符号错在哪儿? 锰MN 镁mg 钠Ne 贡Hg 提问：O代表什么样的含义 2.元素符号的表示的意义 表示一种元素（宏观） 还表示该元素的一个原子（微观） 提问： 仔细观察下列反应的表达式，你发现元素符号还能表示什么？ 小结：2.元素符号的表示的意义 （1）表示一种元素 （2）表示该元素的一个原子 （3）有些还表示物质（如金属、固态非金属、稀有气体）