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必修三第4单元第1课时走进文化生活
必修三
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第1课时 走进文化生活
一、选择题
1.(2009·广东单科)目前我国文化产品种类繁多,良莠不齐。这说明我国文化市场要( )
A.严格规范,整齐划一 B.言论自由,顺其自然
C.加强管理,正确引导 D.全面开放,海纳百川
解析:“文化市场的良莠不齐”说明我国文化市场要加强管理,正确引导。
答案:C
2.近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为( )
①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层次大众的需求 ②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要
③扶持高雅文化艺术,适当限制通俗文化艺术是当务之急
④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文??
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
解析:③有明显的错误:“限制通俗文化艺术”不符合发展大众文化的要求。排除B、C两项后,本题就成了②与④的比较。结合材料中的内容,④当选,因为材料中没有涉及社会效益的内容。
答案:D
3.(山东青岛统一质量检测)2009年1月5日,国务院新闻办、工业和信息化部等七部门召开电视电话会议,决定在全国开展整治互联网低俗之风的行动。这样做的原因是( )
A.大众传媒在文化传播过程中有局限性
B.加强社会主义核心价值体系建设的要求
C.政府依法行政、有效管理社会的需要
D.文化市场具有自发性、盲目性和滞后性
解析:整顿互联网低俗之风的行动,符合社会主义核心价值体系的要求,B项正确。A、C、D三项均不符合题意。
答案:B
4.全国开展整治互联网低俗之风,表明( )
A.发展大众文化必须提倡多样化原则
B.文化产业应该把经济效益放在首位
C.文化产业的发展要实现经济效益和社会效益的有机结合
D.社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应
解析:网络低俗是文化市场自发性的结果,忽视了经济效益与社会效益的统一,C项正确。A、D两项正确但不符合题意,B项观点错误。
答案:C
5.(2010·必威体育精装版模拟)2010年春晚节目丰富多彩,有歌舞、相声、小品、戏曲、杂技等。这些节目从不同角度满足了人们多样化的文化需求。这说明( )
A.优秀文化是时尚文化,而不是经典文化
B.优秀文化要贴近生活、贴近实际、贴近群众
C.优秀文化就是满足群众多样选择的文化
D.优秀文化离不开优秀艺术家的文化创新
解析:A、C、D说法错误。
答案:B
6.(江苏通州第六次调研测试)有人说,大众文化就是眼球文化,只有受到大众的关注,文化的传播才变得有意义。此观点没有看到大众文化是( )
A.为广大人民大众所喜闻乐见的文化
B.面向广大人民群众,形式多样的文化
C.通俗的、多样的、人民能容易接受的文化
D.反映人民的利益与呼声,先进的、健康的文化
解析:本题考查我们所倡导的大众文化的要求,要从形式、性质两方面入手,材料中的观点忽视了性质要求,故D项正确。
答案:D
7.(江苏百校高三样本分析考试)近年来,发源于农村、服务于农民的各种“草根文化”在全国呈燎原之势。“草根文化”,贴近农村生活实际,深受农民欢迎。这启示我们( )
A.要发挥农民“草根文化”创造主体的作用
B.实现文化创新需要博采众长
C.要大力发展人民大众所喜闻乐见的文化
D.要加强对文化的管理和引导
解析:“草根文化”贴近生活、服务于民,符合大众文化的要求,C项正确。A项观点错误,B、D两项观点与材料主旨不符。
答案:C
8.(山东日照教学质检)入选山东省第八届精神文明建设“精品工程”作品的创作都取材于现实生活,贴近民生、反映时代,“精品工程”体现了山东省精神文明建设的方向和层次。这说明( )
①直面现实生活,是文艺的重要使命 ②不断创新,是艺术的生命所在 ③贴近民众,满足大众的文化生活需求,成为检验文艺创作的标准 ④文学艺术创作要具有鲜明时代精神和浓郁生活气息
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
解析:本题考查社会主义精神文明建设问题。贴近民众、满足大众的文化生活需求是文化建设的要求,社会实践是检验文艺创作的标准,③错误。①②④均正确。
答案:B
9.(福建质检)在大众文化强烈的通俗性和商业性的引导下,有些文化产品降低自身的文化品位,把严肃的精神活动变成了滑稽的游戏,造成了文化消费的庸俗化。为此,发展大众文化必须( )
A.加快创作,实现文化产品的多样化
B.严格管理,限制文化产品的商业化
C.加强打击,取缔流行性娱乐文化产品
D.正确引导,鼓励生产健康有益的文化产品
解析:“降低自身的文化品位”“文化消费的庸俗化”等反映了文化市场让人担扰,为此我们必须
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