教育部福建师范大学基础教育课程研究中心.PDF

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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心 关于公布 2017 年度开放课题立项结果的通知 各有关学校(单位): 经教育部福建师范大学基础教育课程研究中心组织评 审,现将 2017 年度开放课题立项名单公布,本年度确定批 准立项课题总数 78 项。 本次立项课题研究周期为二年,经结题验收合格后,发 给结题证书。请各课题负责人及所在单位严格按照课题管理 要求,切实做好立项课题的管理工作,认真负责完成课题研 究,促进教育理论与实践相结合。 附件:教育部福建师大基础教育课程研究中心 2017 年 开放课题立项结果 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心 2017 年 3 月 1 日 附件:教育部福建师大基础教育课程研究中心 2017 年开放课题立项结果 序号 申请人 所在单位 项目编号 课题名称 1 邱 洁 泉州实验中学 KC-2017001 基于建构主义的中学英语阅读教学模式的研究 2 许瑞莲 晋江市第一中学 KC-2017002 能力导向背景下的高中英语问题导学与小组合作学习模式探究 3 黄志超 惠安莲山中学 KC-2017003 基于课堂有效评价培养学生自主学习能力的研究 4 林淑英 泉州德化第三中学 KC-2017004 瓷都英语教学,如何实现语言交流目标的探索和实践 5 叶泉波 泉州师范学院附属鹏峰中学 KC-2017005 能力导向的中学英语阅读策略探究与实践 6 袁建民 晋江市英林中学 KC-2017006 能力导向的高中英语阅读课教学方式和策略探究 泉州幼儿师范学校附属幼儿园石 7 庄婉瑜 KC-2017007 农村幼儿园开展幼儿创意美术活动的教师支持策略 狮校区 8 林育锦 福清市实验小学 KC-2017008 核心素养导向的数学学科课堂教学研究 9 柯冰冰 晋江市第一中学 KC-2017009 核心素养导向的政治学科课堂教学研究 10 雷 艳 晋江市第一中学 KC-2017010 基于学科核心素养的高中政治结构性教学探索实践 11 陈 波 晋江市第一中学 KC-2017011 高中历史学生问题素养培养探究 12 涂 剑 泉州市现代中学 KC-2017012 高中英语阅读文本深层解读有效教学实践研究 13 张珊珊 莆田市实验小学 KC-2017013 基于高效的习作教学训练序列构建的实践研究 14 陈文瑞 莆田市第四中学 KC-2017014 基于核心素养导向的化学课堂有效教学研究 15 吕伟敬 泉州市永春县第一中学 KC-2017015 基于能力导向的高中英语阅读教学模式研究 16 柯淑满 晋江市第八实验幼儿园 KC-2017016 基于新型城镇化建设时期农村幼儿科学体验活动的实践研究 17 颜毅真 厦门市同安区实验幼儿园

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