2009届高中语文重难点专题复习课件-[五]文言实词_虚词_句式_翻译.pptVIP

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2009届高中语文重难点专题复习课件-[五]文言实词_虚词_句式_翻译

高考专题复习 文言实词、虚词、句式、翻译 ;文言实词 ;通假字;⑷如有司案图:通“按”,察看。 ⑸秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也:通“穆”。 ⑹唯大王与群臣孰计议之:通“熟”,仔细。;直上载公子上坐(通“座”) 俾倪(通“睥睨”,斜着眼睛看。) 以至晋鄙军之日北乡自刭(通“向”) 公子与侯生决(通“诀”) ;古今异义;词语;词语;词语;词语;词语;词语;词语;一词多义;负 ①秦贪,负其强(依仗,凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起) ③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背) ④均之二策,宁许以负秦曲(使...承担) ⑤谦颇闻之,肉袒负荆(背着);使 ①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派) ②其人勇士,有智谋,宜可使(出使) ③乃使其从者衣褐(让) ④大王乃遣一介之使(使臣);下: 礼贤下士(谦逊地对待) 旦暮且下(攻下,打下) 闻寡人之耳者,受下赏(低等的《邹忌讽齐王纳谏》) 每薄暮,下管键(使用《狱中杂记》) 刘琦合江夏战士亦不下万人(少于《赤壁之战》);辞: 辞决而行(辞别) 无一言半辞送我(言语) 如姬之欲为公子死,无所辞(推辞) 近日奉辞伐罪(命令《赤壁之战》) 臣等不肖,请辞去(辞退《廉颇蔺相如列传》);故: 终不以监门困故而受公子财(缘故) 故久立与其客语(故意) 今公子故过之(特意) 朱亥故不复谢(有意) 世莫能知,故隐屠问耳(所以);引 引赵使者蔺相如(引见,延请) 公子引侯生坐上坐(延请) 左右欲引相如去(拉) 相如引车避匿(牵,拉,引申为掉转) 公子引车入市(带领) 复引车追问侯生(退回) 为公子先引(引路);就: 乃谢客就车(上,登上) 赢欲就公子之名(成就) 金就砺则利(接近,靠近《劝学》) 使归就戮于秦(接受《殽之战》);存: 公子亲数存之(问候) 却秦存赵(保存) 道之所存,师之所存(存在) 此诚危机存亡之秋也(生存《出师表》); 徒 ①秦城恐不可得,徒见欺(白白的) ②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过) 幸 ①而君幸赦臣(幸好,侥幸) ②而君幸于赵王(宠幸);偏义复词;词类活用;名词用作动词 沛公欲王关中使子婴为相 籍吏民,封府库,而待将军 置人所罾渔腹中 赵王之子孙侯者,其继有在者乎? 入二三里,得其尤绝者家焉 顺流而东;①舍相如广成传舍--舍,安置住宿 ②左右欲刃相如--刃,用刀杀 ③乃使从者衣褐--衣,穿;名词的使动用法 先破秦入咸阳者王之 今信虽皇后兄,无功,侯之,非约也 族秦者秦也,非天下也 魏置相,相田文 下之则胀已,汗之则疮已 昔殷纣乱天下,脯鬼侯以飨诸侯;名词的意动用法 其闻道也亦先乎吾,吾从而师之 虚心而师百氏。 吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿 子何人者,敢呼仲尼而兄之 诗者,根情,苗言,华声,实义。 天下乖戾,无君君之心;名词用作状语 表示动作、行为的特征、状态 表示动作、行为的方式 表示动作、行为所凭借的工具 表示动作、行为的处所 表示动作、行为的趋向;名词用作状语 表示动作、行为的特征、状态: 项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 天下云集响应,赢粮而景从 豕人立而啼 丁壮号哭,老人儿啼 斗折蛇行,明灭可见;名词用作状语 表示动作、行为的方式: 君为我呼入,吾得兄事之 群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏 无不膝行而前,莫敢仰视 欲遍布之,恐不可户说,辄以是疏先焉 刘备周瑜水陆并进;名词用作状语 表示动作、行为所凭借的工具: 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 每韵为一帖,木格贮之 有好事者船载以入 乃丹书帛曰“陈胜王” 速去,不然,将杖杀汝;名词用作状语 表示动作、行为的处所: 内立法度,务耕织,修守战之具 变姓名,诡踪迹,草行露宿 (陆贾)迺病免家居 童子隅坐而执烛 相如廷斥之,辱其群臣;名词用作状语 表示动作、行为的趋向: 东割膏腴之地,北收要害之郡 西望夏口,东望武昌 月明星稀,乌鹊南飞 自愚丘东北行六十步,得泉焉 皆出山下平地,盖上出也;动词的使动用法 项伯杀人,臣活之 故远人不服,则修文德以来之 外连横而斗诸侯 毕礼而归之 操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也 宁许以负秦曲 (使…承担);动词用作名词 殚其地之出,竭其庐之入 盖其又深,则其至又加少矣;形容词用作名词 将军身披坚执锐 是故圣亦圣,愚亦愚;形容词用作动词 且夫天下非小弱也… 素善留侯张良;形容词的使动用法 今媪尊长安君之位 求木之长者,必固其根本 完璧归赵-完,使…完整 故明主峭其法而严其刑也 夫定国之术,在于强兵足食 过当则伤和,是以微其齐(剂)也;形容词的意动用法 渔人甚异之 时充国年七十余,上老之 且愚人尚羞之,况于将项乎 大将军邓骘奇其才 是故明君贵五谷而贱金玉 先国家之急而后私仇也;数词用作动词 六王毕,四海一;巧释文言实词含义八法;一、语境分析法(

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