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慧桥教育[岳阳]培训中心1
慧桥教育(岳阳)培训中心
年级:高一 科目:化学
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一 化学实验安全与物质的分离、检验和提纯
1、不溶性杂质的去除————过滤、蒸发
A、过滤是分离 不 溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法)
如 粗盐 提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。
B、实验用品: 漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台(含铁圈、铁夹)
D、操作:1、溶解 2 过滤 3.蒸发滤液
(如果要得到不溶性杂质则步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥)
2、在进行过滤和蒸发时应注意
“一贴”:指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗内壁 ;
“二低”指①滤纸边缘稍低于漏斗 边缘 ②滤液液面稍低于滤纸边缘;
“三靠”指①烧杯紧靠玻璃棒 ②玻璃棒紧靠 三层滤纸一边 ③漏斗末端紧靠烧杯内壁
蒸发 是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作,仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台
注意点:①在蒸发过程中要不断搅拌,以免液滴飞溅出来
②当出现大部分晶体时就停止加热
③使用蒸发皿应用坩埚钳夹持,后放在铁架台的铁圈上
④蒸发皿中溶液不超过三分之二
2、沸点不同的液体的分离————蒸馏
A、蒸馏是利用互溶的液体但沸点不同进行混合物分离一种方法
如石油的分馏 海水的淡化 蒸馏水的制取
B、实验用品:蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管接受器、锥形瓶、温度计、酒精灯、石棉网、铁架台(含铁圈、铁夹)碎瓷片
C、温度计的位置蒸馏烧瓶支管口附近 冷凝水的流向: 下进上出
碎瓷片的作用防止液体暴沸
3、互不相溶的液体的分离————萃取和分液
萃取是利用物质在两种不互溶(或微溶)溶剂中溶解度的不同来达到分离 的一种方法。如从碘水提纯碘
萃取剂的选择:(与原溶剂不互溶,不反应,提纯物质在萃取剂中溶解度大于原溶剂)
酒精不能用作萃取剂的原因:酒精能与水互溶。
B、分液是将两种不相混溶的液体(且密度不同)分离开来的操作。
C、实验用品:分液漏斗、烧杯、铁架台(含铁圈、铁夹)
D、步骤:1、混合振荡 2.静置分层 3.分液
4、离子的检验:
粗盐的提纯
粗盐水溶液中有哪些离子Ca2+ Mg2+ SO42- Cl- Na+ 其??哪些是杂质Ca2+ Mg2+ SO42-
分别用哪些试剂除杂
除杂试剂的选择原则:①生成杂质与被提纯物质容易分离②不引入 新的杂质
还要注意加入的顺序
二 化学计量在实验中的应用知识网络:
三 物质的量浓度一定的溶液的配制
步骤:1、计算 2、称量(或量取) 3、溶 解 并 转 移 4、 洗 涤 并 转 移
5、定 容 6、摇 匀 7、装 瓶
课堂练习
1. 下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离或提纯的是
分液漏斗 B.普通漏斗 C. 蒸馏烧瓶 D.容量瓶
2. 下列实验中均需要的仪器是
① 配制一定物质的量浓度的溶液 ② PH试纸的使用 ③过滤 ④ 蒸发
A. 试管 B. 胶头滴管 C. 玻璃棒 D. 漏斗
3. 下列各物质中含氢原子数最多的是
A.1mol NH4C1 B.1.5mol NH4NO3
C.1.204×1024CO(NH2)2 D. 1mol NH3·H2O
4. 通过加入过量的化学药品,采用恰当的分离混合物的方法,除去某溶液里溶解着的杂质,
下列做法中正确的是(括号内的物质为杂质)
A..NaCl溶液(BaCl2)。加Na2SO4溶液,过滤。
B.KNO3溶液(AgNO3)。加NaCl溶液,过滤
C.NaCl溶液(I2)。加酒精,分液。
D.KNO3溶液(I2)。加四氯化碳,分液。
5. 下列对0.3mo1/LNa2SO4溶液叙述不正确的是(NA表示阿伏加德罗常数的值)
A.1L溶液中含0.3NA个Na+
B.1L溶液中含Na+和SO42-总数为0.9NA
C. 2L溶液中含有0.6NA个SO42-
D. 2L溶液中Na+的物质的量浓度为0.6mol/L
6.下列物质的分离方法不正确的是
A. 用过滤的方法除去食盐中泥沙 B. 用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水
C. 用酒精萃取碘水中的碘 D. 用水冲洗的方法从沙里淘金
7.下列物质中,在标准状况下体积最大的是
A. 48gO2 B.71gCl2 C. 28gN2 D.1000gH2O
8. 关于1 mol/L K2SO4溶液的下列说法正确的是
A.溶液中含有1mol K2SO4 B.1molK2SO4溶于1L水中
C
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