2011_分析化学课件_第二章误差及分析数据的统计处理.pptVIP

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2011_分析化学课件_第二章误差及分析数据的统计处理

第2章 误差及分析数据的统计处理 2-1 定量分析中的误差 2-2定量分析数据的评价 2-3有效数字及其运算规则 分析方法的分类 (回顾) 定性、定量、结构分析——根据分析化学任务 无机分析与有机分析——根据分析对象 化学分析与仪器分析——根据分析原理 化学分析:以物质的化学反应为基础的分析方法 (历史悠久,是分析化学的基础,故又称经典分析方法) 化学定性分析:根据反应现象、特征鉴定物质的化学组成 化学定量分析:根据反应中反应物与生成物之间的计量关系测定各组分的相对含量。 使用仪器、设备简单,常量组分分析结果准确度高,但对于微量和痕量(0.01%)组分分析,灵敏度低、准确度不高。 仪器分析:以物质的物理或物理化学性质为基础的分析方法(光化学、电化学、热、磁、声等) 第一节 定量分析中的误差 一、 准确度和精密度 二、 误差的种类、性质、产生的原因及减免 客观上误差是经常存在的,在实验过程中,必须检查误差产生的原因,采取措施,提高分析结果的准确度。同时,对分析结果准确度进行正确表达和评价。 一、准确度和精密度 (1)绝对误差:测定值与真实值之差。 1) 平均偏差 2) 标准偏差 例题 (2) 产生的原因 2. 偶然误差 3. 过失误差 例题 练习题: 1、在重量分析中,沉淀的溶解损失引起的测定误差为: A. 系统误差 B.偶然误差 C.过失误差 D.仪器误差 答案:A 2、下列方法中不能用于校正系统误差的是 A.对仪器进行校正 B. 做对照实验 C.作空白实验 D. 增加平行测定次数 答案:D 3、下列最能说明偶然误差小的是 A.高精密度 B.标准偏差大 C.仔细校正过所有法码和容量仪器 D.与已知含量的试样多次分析结果平均值一致 答案:A 4、下列叙述中错误的是 A.单次测量结果的偏差之和等于零 B.标准偏差是用于衡量测定结果的分散程度 C.系统误差呈正态分布 D.偶然误差呈正态分布 答案:C 5、在分析测定中,论述偶然误差正确的是 A.大小误差出现的几率相等 B.正误差出现的几率大于负误差 C.负误差出现的几率大于正误差 D.正负误差出现的几率相等 答案:D 6、在置信度为95%时,测得Al2O3的平均值(%)的置信区间为35.2 1 ± 0.10其意义是 A.在所测定的数据中有95%的数据在此区间内 B.若再进行测定系列数据,将有95%落入此区间内 C.总体平均值μ落入此区间的概率为95% D.在此区间内包括总体平均值μ的概率为95% 答案:D C不对,因为μ是客观存在的,没有随机性,不能说它落在某一区间的概率为多少。 一、可疑数据的取舍 1.Q 检验法 2. 格鲁布斯(Grubbs)检验法 3 . 4d 法:   二、分析方法准确性的检验 1. t 检验法 2.F 检验法 定量分析数据的评价 6)将Q与QX (如 Q90 )相比, 若Q QX 舍弃该数据, (过失误差造成) 若Q QX 舍弃该数据, (偶然误差所致) 当数据较少时 舍去一个后,应补加一个数据。(一般测定5~7个数据) 例 试对以下七个数据进行Q检验,置信度90%: 5.12、6.82、6.12、6.32、6.22、6.32、6.02 解:1. 5.12,6.02,6.12,6.22,6.32,6.32,6.82 2. xn - x1 = 6.82 - 5.12 = 1.70 3. x2 – x1 = 6.02 – 5.12 = 0.90 4. Q = (x2 – x1 )/(xn - x1 )= 0.90/1.70 = 0.53 5. 查表Q0.90,n=7=0.51 6. 0.53 Q0.90,n=7,舍弃5.12 再检验6.82 Q =( 6.82 – 6.32)/(6.82 - 6.02)= 0.625 0.625 Q0.90,n=6(0.56),舍弃6.82 3、4d 法:手头无Q表时使用 首先求出除可疑值以外的其余数值的平均值x和平均偏差d,然后将可疑值与平均值比较,如绝对差值大于或等于4 d ,则可疑值舍去,否则保留。 方法依据: δ = 0.7979σ= 0.8 σ,几率99.7%时,误差不大于± 3 σ。 方法特点:简单,不必查表,但误差较大,用于处理一些要求不高的数据。 第三节 有效数字及其运算规则 一、 有效数字 3.数据中零的作用 4.改变单位,不改变有效数字的位数 二、 数字 修约规则 数字修约:各测量值的有效数字位数确定以后,将它后面的多余数字舍弃,此过程为数字修约。

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