- 1、本文档共157页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基础心理学[汪永光]
心理咨询师(员)培训
--基础心理学;心理学发展简史;多血质的人情感丰富,反应灵活,易接受新事物;但是情绪不稳定,精力易分散;胆汁质的人直率热情,精力旺盛,反应迅速而有力;但是脾气急躁,易于冲动;粘液质的人安静稳重,善于自制;但是对周围事物冷淡,反应迟缓;抑郁质的人情感体验深刻而稳定,观察敏锐,办事认真细致;但是过于多愁善感,行为孤僻。 ;心理学发展简史;心理学学派纷争;心理学学派纷争;心理学学派纷争;心理学学派纷争;心理学学派纷争;当代心理学研究的主要取向;当代心理学研究的主要取向;当代心理学研究的主要取向;心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学;心理学研究内容;认知指的是人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程,包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语和想象等心理现象。;
需要是人体内部的一种不平衡状态,是对维持和发展其生命所必需的客观条件的反映。
动机是推动人从事某种活动,并朝向一定目标前进的内部动力。
当人意识到自己的需要时,这种需要就变成了人的活动动机。;情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心体验,是对客观事物与主体需要之间关系的反映。
意志是人的思维决策见之于行动的心理过程。;能力是顺利、有效的完成某种活动所必须具备的心理条件。
气质是心理活动特征的总和,表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。
性格是表现对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征。;普通心理学的研究对象和内容:;普通心理学的研究对象和内容:;心理的本质;心理的本质;心理的本质;(一)研究原则
客观性原则
辩证发展原则
理论联系实际原则;(二)研究原则
观察法
调查法
个案法
实验法;心理活动的生理基础;心理活动的生理基础;脑; 颞叶以听觉为主,听觉中枢在颞叶
枕叶以视觉为主,视觉中枢在枕叶
顶叶以躯体感觉为主,躯体感觉中枢在顶叶
额叶以躯体运动功能为主,中央前回是躯体运动中枢
前额叶和思考等高级认知功能有关,前额叶和颞叶、顶叶、枕叶之间相互联接,形成复杂的知觉、注意和思维。
边缘叶(大脑的底面与大脑半球内测的皮层),与皮层下的一些脑结构共同构成边缘系统,是内脏和机体内环境的高级调节控制中枢,并与情绪调节有关。;大脑两半球功能的不对称性;大脑两半球功能的不对称性;特点:脚上头下,对侧交叉支配
身体灵敏和敏感的部位,所占区域的比例大
身体活动少,迟钝的部位,所在区域比例小;脊髓;心理活动的生理基础;12脑神经;副交感神经系统;自主神经系统;有损大脑的生活习惯
长期饱食 蒙头睡觉
轻视早餐 不愿动脑
甜食过量 带病用脑
长期吸烟 少言寡语
睡眠不足 空气污染;内分泌系统与心理;高级神经活动的反射学说;高级神经活动的反射学说;高级神经活动的反射学说;高级神经活动的反射学说;斯金纳的操作性条件反射:箱内放进一只白鼠或鸽子,并设一杠杆或键,箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动,当它压杠杆或啄键时,就会有一团食物掉进箱子下方的盘中,动物就能吃到食物。箱外有一装置记录动物的动作。;条件反射是高级神经活动的具体表现,引起条件反射的刺激为信号刺激。由信号刺激所引起的一系列高级神经活动过程,巴甫洛夫称之为信号活动,信号活动是大脑皮层的最基本、最一般性的活动。
巴甫洛夫将一切信号分为两大类:一类为现实的具体的信号(如以铃声作为食物的信号),称为第一信号;另一类是现实的抽象信号,即语言、文字,称为第二信号。
人类的高级神经活动乃是第一信号系统和第二信号系统共同活动相互作用的结果。动物只有一个信号系统,相当于人类的第一信号系统。 ;巴普洛夫学说的几个基本规律:
条件反射的抑制
额外刺激的出现使条件反射停止反应,叫外抑制。
神经系统超长时间的工作,或者受到强烈的刺激的作用,会使条件反射受到抑制,叫超限抑制或保护性抑制。
当已经形成的条件反射不再给予强化的时候,条件反射也会被抑制,叫消退抑制。
分化抑制:如果只给条件刺激强化,早期的泛化将会出现改变,其他刺激通过不再强化,从而对其他的刺激的反应就会消失,这叫分化刺激。;高级神经活动的反射学说;巴普洛夫学说的几个基本规律:
相互诱导
当一种神经过程进行的时候,可以引起另一种神经过程的出现。
引起抑制是负诱导,引起兴奋则是正诱导
根据时间关系,又有同时性诱导和继时性诱导;巴普洛夫学说的几个基本规律:
动力定型
连续给动物形成几个条件反射,只要第一个
您可能关注的文档
- 基于邻居规则分类算法.pptx
- 基于考纲和试题的变化的备考策略研究.ppt.ppt
- 基于职业变化中个体适应问题.ppt
- 基尔霍夫定律验证.ppt
- 基本数据类型、数组及枚举类型.ppt
- 基本数据类型指针及引用.ppt
- 基本知识点点重难点课程哲学部分演示演示课件3.ppt
- 基于Web标准的网页设计与制作3_1.ppt
- 基于数学核心概念单元教学研究.ppt
- 基本绘图工具2[圆弧线椭圆样条曲线05.20.ppt
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)