2012届高考生物二轮总复习专题导练[江苏专版]课件:专题12生物和环境.pptVIP

2012届高考生物二轮总复习专题导练[江苏专版]课件:专题12生物和环境.ppt

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2012届高考生物二轮总复习专题导练[江苏专版]课件:专题12生物和环境

专题十二 生物与环境;;B.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征 C.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关 D.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关 ;【解析】不同垂直带的植被类型差异是长期自然选择的结果;不同垂直带的植被类型差异反映了群落的水平结构特征;蝶类物种多样性与各垂直带植被类型及气候特征有关。;2.(2011年江苏卷)下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是( ) A.互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵 B.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵 C.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护 D.丹顶鹤在我国东???等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护;【解析】外来的物种迅速繁殖、扩散并危害当地生物多样性,这种现象称为生物入侵;生物多样性的易地保护是指保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护;就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等。;3.(2011年安徽卷)某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是( ) A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程;【解析】由题意,该岛屿由海底火山喷发形成,所以后来出现的植被应该是初生演替的结果;同一地点垂直方向上的分层分布体现的是群落的垂直结构,不同地点生物分布上的差异为水平结构。 ;4.(2011年安徽卷)大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物,它们体型相近,曾经同域分布,一度都有较大的种群数量。由于栖息地被破坏导致它们的数量锐减,目前野生大熊猫仅有1600只左右,而华南虎在野外已基本绝迹。 ;(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记,这种行为传递的信息类型属于______。 (3)目前,野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中,通过建立生态廊道沟通各种群,可以使种群间发生_____。 (4)建立自然保护区,改善栖息环境,以提高_____________,是提高大熊猫种群密度的根本措施。;【解析】(1)由于大熊猫一般以植物(如竹)为食,在生态系统中所处的营养级较低,而华南虎属大型肉食性动物,在生态系统中所处的营养级较高,所以大熊猫比华南虎有一定生存优势。 (2)生态系统的信息类型有物理信息、化学信息和行为信息,其中动物尿液和肛腺分泌物所代表的信息为化学信息。 (3)同一物种不同种群间如果不存在地理隔离,则不同种群间可通过交配、繁殖实现基因相互交流。 (4)改善野生生物的栖息环境,既可提高环境容纳量,又可提高种群密度。;1.影响种群数量变化的内部因素和外部因素 (1)内部内素 ①出生率和死亡率、迁入率和迁出率。 ②年龄组成:增长型、稳定型和衰退型三种类型。 ③性别比例:在一定程度上影响种群数量的变化。 (2)外部因素 ①自然因素:气候、食物、天敌、传染病等。 ②人类活动:种植业、养殖业发展,砍伐森林,猎捕活动,环境污染等。;2.种群密度的调查方法 (1)样方法:适合调查植物以及活动能力较弱的小动物种群密度。调查时要注意做到随机取样。 (2)标志重捕法:适合调查活动能力较强的动物的种群密度。 3.种群的数量变化规律 (1)种群数量变化的数学模型;①“J”型曲线是在环境资源无限且无种内斗争、缺少天敌的理想条件下,种群数量以一定的增长率无限增加。 ②“S”型曲线形成的原因是存在环境阻力,使种内斗争加剧,种群数量的增长率先增加后减小,最后种群数量不再增加,维持在K值(环境容纳量)左右。 (2)种群数量变化规律在生产中的应用 ①对于濒危动植物而言,由于环境污染、人类破坏等,该生物的K值变小,通过建立自然保护区等措施提高环境容纳量,是保护这些生物的根本措施。 ②在野生生物资源合理开发利用方面,要保证捕捞或利用后生物种群数量不得低于K/2,这样既可获得最大利用量,又可保持种群的高速增长。;例1.(2010年浙江卷)某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是(  ) ;B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅度超过b点 C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b~c段相似 D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c~d段相似 ;【解析】从图中个体数量随着季节的变化

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