复习《文化生活》第二课.ppt

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复习《文化生活》第二课

第二课 文化对人的影响;考情预测和定位分析;考点一 文化对人影响的表现和特点;(2)文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式。;(1)具有潜移默化的特点。(从影响的过程来看) 文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。 (2)具有深远持久的特点。(从影响的效果来看) ①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的。 ②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。因此,要树立正确的“三观” ;3.“潜移默化的影响”和“深远持久的影响”的关系 ;联系 ;【典题探究】 【例1】(2013·深圳模拟)如图,一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?实验表明,美国孩子喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自的特征,牛和鸡都属动物,因此把牛和鸡分在一组;中国人则把不同物体之间的联系看得更重,牛吃草,所以把牛和草地分在一组。这说明(  );2、法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物”。某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚,人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。这种现象说明( ) A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的实践活动和思维方式 C.文化改变人们的价值观念,丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养,塑造完美人格;考点二 丰富精神世界,促进全面发展 ;2.丰富精神世界与增强精神力量 ;获得途径 ; 【知识拓展】标志词:文化“丰富人的精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境界等词语;文化“增强人的精神力量”常用增强、鼓舞、激励、振奋、促进等词语。;(2013·丹东模拟)清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。这对我们的启示是(  ) ①应肯定优秀文化能够丰富人的精神世界 ②应肯定优秀文化能够增强人的精神力量  ③要积极主动地接受健康向上的文化  ④要提供多种类型、多样风格的文化产品 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④;2.一头在叫嚣要吃羊却永远吃不到羊的狼,一群永远用智慧战胜威胁、运气也绝佳的羊——动画片《喜羊羊与灰太狼》在孩子和年轻的白领中迅速走红。动画片《喜羊羊与灰太狼》之所以能征服观众,是因为(  ) ①优秀文化能丰富人的精神世界  ②优秀文化能增强人的精神力量  ③优秀文化能决定人的发展  ④优秀文化能满足人们的各种需求 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④;(2013·福建卷) 在明亮的太阳照不到的地方,青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小,但一点也不自惭形秽,一点也不自暴自弃,而是像牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语(  ) A.开启人的智慧,揭示世界本质,发人深思 B.陶冶人的情操,丰富精神世界,使人奋进 C.如理性的明灯,指明了实现人生价值的必由之路 D.似春雨般润物,催生人们对永恒真理的不懈追求;;【全面理解文化的作用】 (1)文化由经济、政治决定,又反作用于政治、经济,与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展,反之,会阻碍其发展。 (2)文化作为一种社会精神力量,在人们改造世界的活动中能转化为物质力量,对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。 ①对国家而言,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ②对民族而言,只有物质上和精神上都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 ③对个人而言,健康的、先进的文化塑造人,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。;(2013·重庆卷)铺张浪费是背离我国优秀文化传统的落后文化现象,公务上的铺张浪费更是一种腐败行为,败坏党风、政风和社会风气。2012年12月,中共中央提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,要求各级政府厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,铺张浪费之风得到有效遏制,政府的公信力显著提高,崇廉尚洁在全社会蔚然成风。 (2)结合“文化对人的影响”相关知识,谈??对待铺张浪费等落后文化现象的正确态度。;答案

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