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2013届新课标高中数学[理]第一轮总复习第6章第42讲不等式的综合应用
第六章;不等式的综合应用;;;;;;;不等式在方程及函数中的应用;;;;;;;含参数不等式参数的取值范围;;;;;不等式在实际问题中的应用;;;;;;;;;;;;;;;;;; 5.某建筑的金属支架如图所示,
根据要求AB至少长2.8 m,C为
AB的中点,B到D的距离比CD
的长度小0.5 m,∠BCD=60°.
已知建筑支架的材料每米的价
格一定,问怎样设计AB,CD
的长度,可使建造这个支架的成本最低?;;; 1.不等式知识已经渗透到函数、三角、数列、解析几何等内容中,体现了不等式广泛应用的工具意识.
2.运用不等式知识解题的关键是建立不等关系,再应用重要不等式、不等式基本性质及解不等式知识解题.
3.在实际问题中,经常会出现寻找最优化结果的问题,通解通法是将问题转化为不等式模型,再应用不等式知识求解最值.
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