新课标背景下中小学图书馆发展启示.PDF

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2 1 当 代 图 书 馆 · 理论纵横 · 第 2 期 2009 年 6 月总第 98 期 1 新课标背景下中小学图书馆发展启示 王小燕 渭滨学校图书馆 , 西安 710021 【摘  要 】 新课标环境下 , 中小学图书馆不可能停留在传统的服务模式中 , 必须与时俱进 。本文通过对中小学图书馆现 状分析 , 指出当前中小学图书馆存在的一些问题 , 并提出中小学图书馆应抓住机遇 , 加强建设 , 改进措施 , 依托新形势 尽快从旧式服务模式中走出来 , 拓展新的服务项目 , 求实创新 , 挖掘图书馆现有资源 , 切实为新课标服务 。 【关键词 】 新课标  中小学图书馆  现状分析  改进措施 【中图分类号 】 G258. 69 New Textbook Reform and the D evelopm en t of L ibrar ies in M iddle and Elem en tary Schools W ang X iaoyan W e ib in School L ibrary, W e iyang D istr ict, X i’an 710021 Abstract: W ith the new textbook reform being introduced, it is not possible for libraries in m iddle and elementary schools to stay in the traditional service mode. This paper analyses the current situation of libraries in m iddle and elementary schools and points out the p roblem s they have. It p roposes that these libraries should make full use of this opportunity to upgrade them selves to p rovide bet ter services for this reform. Key W ords: New Textbook Reform; L ibraries in M iddle and Elementary Schools; Current Situation; Imp rovementMeasures   中小学生正处于身心发展时期 , 他们热情活泼 , 求 中小学图书馆还只对教师开放 , 有的则是各班轮流到馆 知欲强 , 带有很强的好奇心 。在学习过程中 , 他们已不 里上一节阅读课 , 真正的阅读时间很短 , 无法引起同学 满足于课堂内的书本阅读 , 而是渴望从广泛的渠道去开 们的阅读兴趣 , 即便是有的同学刚从阅读中找到乐趣

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