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大自然的文字;自读导言 1、理解文中“文字”的比喻含义 2、了解全文的说明顺序、说明方法，准确清楚地把握文中介绍了哪些种类的“大自然文字” 3、培养探求大自然的好奇心和热爱自然的情感，树立人类和自然必须和谐相处才能良性发展的观点 ;作者简介;解释下列词语。 铁砧： 青苔：; 1、 什么是“大自然的文字”，文章用这个标题有什么好处？ ;天空 ;云是天气的招牌： 云往东，一场空，云往西，水凄凄； 云往南，雨成潭，云往北，好晒谷。 乌云块块叠，雷雨眼面前。 火烧乌云盖，有雨来得快。 朝霞不出门，晚霞行千里。 日出胭脂红，无雨也有风。 太阳正午现一现，以后三天不见面。; 大自然是一本书， 石灰石 是大自然的文字，它写在 地上 告诉我们 现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋 。;小熊星座;;;由海洋生物变化而成的石灰石;认识 大自然的文字方法; 本文语言浅易、生动，试从文中找出几例加以说明。 ;一、二组： 你在生活中还认识那些“大自然的文字”？ 三、四组： 你知道的哪些谚语中包含了“大自然的语言”？（谚语）;　　 七月秋风（北风）雨，八月秋风凉　　 馒头云，雨淋淋﹔瓦片云，曝死人　　 云往东一场空，云往西雨凄凄　　 日落云里走，雨在下半夜 晨雾即收，旭日可求　　 蟑螂乱飞，有阵雨　　 蜘蛛结网，久雨必晴　　 久晴将久雨，久雨必久晴　　 冬暖要防春寒;我们学过的哪些诗中包含了“大自然的语言”？诗歌; 联系文中的知识，谈谈你对这首诗的理解。你有过与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。? ; 联系文中的知识，谈谈你对这首诗的理解。你有过与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。? ;小结 ;写作特点;; 大自然是一本书， 花岗石 是大 自然的文字，它写在 地上 告诉我们 这儿曾经有过冰川，周围的森林也是后 来才出现的 。 ; 要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。;一、写一篇100字左右的小 短文，介绍一种你所认 识的“大自然的文字” ;考考你： 1 蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，鱼儿都露出水面，看得懂大自然文字的人都知道 。 2 如果突然之间鸡飞狗跳，能读得懂大自然文字的人都知道 。 3 锯开大树，你就能发现树的断面部分有一圈圈的纹路，这就是年轮。年轮也是大自然的文字，它告诉我们 。 4 根据河北太行山山崖间有螺、蚌壳和卵形砾石的带状分布，推断出 。 5 喜马拉雅山发现了鱼、海藻、海螺的化石，可推断出 。;;再见 !