她是我朋友[上课用].ppt

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她是我朋友[上课用]

她是我的朋友; 我会认;医院 医生 护士 消息  确认 血型 草垫 酒精  掩盖 制止 轻柔 周围  炸药 咬住; 这篇课文主要讲了( )时期,孤儿院的小姑娘( ),( )迫在眉睫,阮恒( )。;一: 二: 三: 四:;如果不立刻抢救,就会因为休克和流血(xiě)过多而死去。 输血(xuè)迫在眉睫。 医生和护士都不具有她的血(xuè)型。 如果他们不能补足这个小姑娘失去的血(xiě),她一定会死去,问是否有人献血(xiě)。 抽血(xiě)过程中阮恒一动不动。他想准会把他所有的血(xiě)都给那个小姑娘,好让她活下去。;;迫在眉睫:睫,眼毛。比喻事情 已经到眼前,十分急迫,就像已经逼近了眉毛和睫毛。; 如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。 如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去。; 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 (阮恒举手时为什么“颤抖”?为什么把手“放下去”又“举起来”?) ; 如果我是阮恒,我的小手颤抖时心里一定感到( )。 可我仍举起手来,心想( )。 我忽然又把手放下了,这时心想( )。 最终我仍是克制不住地把手举起来,因为我一直想着( )。;; 默读第8~11自然段,用波浪线划出描写阮恒抽血过程中表情、动作的语句,体会他当时的心情是怎样的? ; 叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上.他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管.抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说. ; 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸. 但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。; 这两段文字用了不少描写“哭”的词:“啜泣”、“呜咽”、“哭泣”、“抽泣”。想一想,它们的意思各是什么?; 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸. 但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛禁闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。; 18 她是我的朋友                 神情动作   内心活动 举 放 举  犹豫 啜泣 捂   害怕 掩饰 呜咽 掩盖  更害怕 又掩饰 哭泣 咬   非常害怕 竭力 掩饰 ;;; “他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。” ;小练笔: 医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立即停止了哭泣,请同学们联系上下文想一想,医生会说什么?再把医生说的话写下来。; 医生会告诉小男孩:“阮恒,输血不会影响身体健康,更不会有生命危险,只会用你的一小部分血,救活你的伙伴。你放心好了,勇敢的孩子! ”;; ;“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问;“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问; 真正的朋友不是把友谊挂在口上,他们并不是为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做到一切办得到的事。 ——(俄)别林斯基 ;说一说;我会做;朋友???什么

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