孔子游春第2课时.ppt

仁者乐山 智者乐水; 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 ; 大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……; 滚滚春雷是她 ； 漫天云朵是她 ； 茫茫的大雾是她 ； 汹涌的波涛是她 ； …… ; 滚滚春雷是她前进的脚步； 漫天云朵是她洁白的裙裾； 茫茫的大雾是她神秘的面纱； 汹涌的波涛是她深情的呼唤； 绵绵的春雨是她甘甜的乳汁； 粉红的桃花是她绽放的笑脸； 长满鲜花的草地是她美丽的绣花鞋…… ; 美丽的泗水春景让人赏心悦目，但孔子充满智慧和灵性的语言更给我们启迪。; 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！; 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。; 水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。; 水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。;;;;;;;;; 水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。; 万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……;奔流不息 哺育生灵 有德行 流必向下 和顺温柔 有情义 穿岩凿壁 从无惧色 有志向 荡涤污垢 善施教化 真君子 ; 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！; 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”; 水……， 它好像……。;水若满则溢，它好像懂得知足常乐，不能贪得无厌； 水受到阻拦，或慢或转，它好像知道谦和礼让； 水滋润万物，孕育天地，它好像很仁慈； 水扬清激浊，洗涤万物，它好像在教人求真求善求美； 水有刚强的一面，胸怀大志，百折不回，它好像有韧性； 水或深或浅，清澈透明，它好像很纯洁； 水小可成滴，大可成洋，它好像有气量……; 绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。 ;子路曰：“愿车马、衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。” ;老者安之，朋友信之，少者怀之。 ——孔子 ; 春意，我们可以用眼感受到，所以我们感受到了泗水河畔那春意盎然的景色，但更浓的春意，需要我们用心去感受。你能感受到吗？你感受到了什么？;作业：;有朋自远方来，不亦乐（lè ）乎！ 学而时习之，不亦说（yuè）乎！ 三人行，必有我师焉（yān） 。 学而不思则罔（wǎng ??，思而不学则殆（dài） 。;发愤忘食，乐（lè）以忘忧，不知老之将至云尔。 温故而知新，可以为师矣（yǐ） 。 不愤不启，不悱（fěi）不发。举一隅（yú）不以三隅反，则不复也。;老者安之，朋友信之，少者怀之。 ——孔子