实验3_Word2003的使用.ppt

一、实验目的 （1）掌握文本的格式设置。 （2）掌握段落的格式设置。 （3）掌握文档的排版处理。 （4）掌握超级链接及公式输入操作。 （5）熟悉文档的页面设置方法。 ;二、实验内容与步骤 1．新建文档——新建一个名为“文档的编辑操作.doc”的Word文档。任意输入文本内容，包含一个标题、至少有三段正文。 ;3．整篇文档（标题除外）格式设置——两端对齐，1.5倍行距，给后两段段前添加“?”项目符号，首行缩进2个字符。 4、正文第一段格式设置——首字下沉2行，字体为隶书，给部分文字添加着重号。 5、正文第二段格式设置——段前段后间距6磅，加波浪下划线，给部分文字添加字符底纹。;6、正文第三段格式设置——字符间距加宽为3磅，文字效果为礼花绽放，分三栏加分隔线排列。;三、练习实验 1、新建一个文件名为“文档编辑练习实验一.doc”的文档，输入文本，执行如下操作： （1）设置标题格式：居中，字体为楷体，字号为三号，粗体。 （2）设置整篇文档格式：首行缩进2个字符，页面底部居中插入页码。 （3）设置第一段格式：在文本“分道扬镳”和“狼吞虎咽”下加下划线，段前段后设置为1行。 （4）设置第二段格式：斜体，分两栏。;（5）设置第三段格式：段落添加红色双线边框。 （6）设置第四段格式：文字底纹为黄色，样式为10%。 2、新建一个文件名为“文档编辑练习实验二.doc”的文档，输入文本，执行如下操作： （1）给此文档添加标题“电子计算机”。居中，添加字符底纹，字符缩放为200%。 （2）将整篇文本中“计算机”用“Computer”替换。 （3）设置第一段格式：悬挂缩进2个字符，添加红色虚下划线。;（4）设置第二段格式：首行缩进2个字符，1.5倍行距，给文本“它采用电子管作为Computer的基本元件，每秒可进行5000次加减运算。它使用了18000只电子管，10000只电容，7000只电阻，体积3000立方英尺，占地170平方米，重量30吨，耗电140~150千瓦，是一个名副其实的“庞然大物”。”添加双删除线。 （5）设置第三段格式：字体为华文新魏，字号为四号。 （6）输入公式。;一、实验目的 （1）掌握表格的建立方法。 （2）掌握表格的编辑方法。 （3）掌握表格中的运算、排序等基本功能。;二、实验内容与步骤 1．新建文档——新建一个名为“Word2003中表格制作.doc”的Word文档。;2、创建表格并设置表格样式——创建一个“学生档案卡”表格，表内文本均为居中，设置文本“学生档案卡”字体为“隶书”，字号为“四号”，表格外围边框为“0.5磅双线”；表格内的底纹颜色为“灰色-20%”；表格内有两条“1.5磅黑色双线”。;实验3-2 Word2003中表格制作 ;实验3-2 Word2003中表格制作 ;2、练习实验二：新建一个文件名为“表格制作练习实验二.doc”的文档，执行如下操作： （1）创建表格，表格格式及表格内文本位置，见练习实验二样本。 （2）表格外围边框为“黑色1.5磅单线”，课程名底纹颜色为“浅绿色”，姓名底纹颜色为“浅黄色”。;实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排);实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排);2、标题设置——插入艺术字标题，字体为华文行楷，字号为28，式样为【艺术字库】中第3行第5列，居中。;3、整篇文档（标题除外）格式设置——字体为华文新魏，字号为四号，粗体，首行缩进2个字符。;5、第二段格式设置——第二段文本分两栏，在正文第二段中间位置绘制一个闪电形自??图形，线条颜色为黄色，粗细为1.5磅，填充为红色，采用衬于文字下方版式。;实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排);实验3-3 Word2003非文本对象的编辑操作(图文混排);2、练习实验二：新建一个文件名为“图文混排练习实验二.doc”的文档，执行如下操作： （1）输入文本，至少包含两段正文。 （2）整篇文档（标题除外）格式设置为：字体为幼圆，字号为小四号，悬挂缩进2个字符。 （3）在第一段插入艺术字标题，文本内容为“海獭”，字体为华文彩云，字号为24，式样为【艺术字库】中第3行第4列，文字环绕为紧密型环绕，艺术字形状为正三角。 （4）将第二段文本分两栏，在第二段中插入两个剪贴画，版式分别为嵌入型和紧密型。