7.第2章散剂_颗粒剂与胶囊剂.3.pptVIP

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7.第2章散剂_颗粒剂与胶囊剂.3

为营造和维护药剂课良好的课堂纪律,特制订以下要求: 1、上课10分钟后,学生不再进出教室。 2、上课时,师生手机全部调振动。手机一旦铃响,立即 上缴任课老师,交任课老师或班主任保管一天。 3、上课讲话三次,经任课老师提醒,仍不改正者,要求 立即离开教室,前往班主任处接受处理(离开前,由任课教师 电话通知班主任)。 4、如学生出现违纪行为不接受任课老师处理,全班当即 停课,改上自习,下课铃响后,师生离开,授课内容不补。;*;*;*;*;*;活泼,不稳定;*;*;*;*;*;*;*;*;*;(三) 含浸膏的散剂 浸膏一般有两种形态,即干浸膏(粉状)与稠浸膏(膏状)。如为干浸膏,可按固体药物的加入方法混合;如为稠浸膏,可先加少量乙醇共研,使稍稀薄后,再加其它成分研匀,干燥,即得。 1:10颠茄浸膏散 处方 颠茄浸膏 10.0g 淀粉 90.0g 制法:取适宜大小的滤纸,称取颠茄浸膏后黏附于杵棒末端,在 滤纸背面加适量乙醇浸透滤纸,使浸膏自滤纸上脱落而留 在杵棒末端,然后将浸膏移至乳钵中加适量乙醇研和,再 逐渐加入淀粉混合均匀,在水浴上加热干燥,研细,过 筛,即得。 注:颠茄浸膏所含成分为胆碱受体阻断药,可解除平滑肌痉挛, 抑制腺体分泌。本品用于胃及十二指肠溃疡,胃肠道、肾、 胆绞痛等。;*;*;*;*

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