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大学英语统考辅导 ;目录;目录;考试大纲;考试大纲;考试大纲;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;日常交际用语;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;阅读理解;词汇与结构;词汇与结构;词汇与结构;词汇与结构;词汇与结构;词汇与结构;词汇与结构;完形填空;完形填空;完形填空;完形填空;完形填空;完形填空;1. A. leave B. at C. like D. breakfast E. start 2. A. leave B. at C. like D. breakfast E. start 3. A. leave B. at C. like D. breakfast E. start 4. A. leave B. at C. like D. breakfast E. start 5. A. leave B. at C. like D. breakfast E. start KEY：B D E A C;1．省略法 由于英汉两种语言在语法结构、表达方式、修辞手 段等方面的不同，在翻译过程中要符合汉语的习 惯，有时需要省略部分词语。 例如：He behaved politely while answering the interviewer’s questions. 他在回答采访者问题时，很有礼貌。（behaved一词省略）;2．增词法 更好的表达句意。 例如：The virus may survive weeks and months. 这种病毒能活数星期至数月。 3.转义法 某些句子无法直接翻译，需要对某些词语进行词性转换。 例如：Are you for or against the plan? 你是赞成还是反对这个计划。（介词→动词）;4．分译法 由于语言差异，在翻译时既要忠于原文，又要保留原文结 构，会有一定困难，二者不可兼得时，需要改变结构，保 证原文意思。 例如：We tried in vain to persuade him to give up his wrong belief. 我们尽力劝说他放弃错误的信念，但没有成功。 从句中：You can borrow may car as long as you promise to drive carefully. 你可以借用我的车，不过你得答应我开车时小心点。;作文; ? 提纲式作文是考试中最常见的一种题型。提纲式作文的命题式形式是先给出英文作文标题，再用英语或汉语列出提纲，要求考生按照提纲的要求写出文章。提纲有时是短语，有时是句子。提纲作文已经以提纲的形式对整体文章的范围、内容、段落结构等进行了限定，考生只要按照提纲思路来扩展、充实内容，一般不会偏题跑题，从这个意义来讲，提纲作文属较易完成的作文类型。 ? 要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤： 1．认真审题立意，定文章之灵魂，对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。　　 2．草拟提纲，打造文章之骨架审好题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。 ; 3．写出段落主题句，理文章之脉络。 一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。　 　4．参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，充文章之血肉　　 有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English teacher I admire most”为例，主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。;5.学会使用过渡词。如： 1）递进：further more, moreover（而且), beside