校园中的朗读者.PDF

B 悦生活·校园 : : : : 96369 8457123 2017-04-13 10 责编 徐变银 主任 李皓 责校 从菲 热线 星期四 央视文化类节目《朗读者》一经播出，就引起了强烈的反响，节目中嘉宾们所 朗读的书信、诗词一时间传遍网络，引起人们的极大兴趣。在省城不少学校也引 校园中的朗读者发了一股朗读的热潮。 本报记者 徐变银 文/图 3 月 10 日上午，记者来到西宁市桃李小学，六年级（4）班 的孩子们已经在进行课前朗读。“把我的心读给你听”，每天课 前 10 分钟，一段故事、一篇美文、一首诗词的朗读，已经成为 陪伴孩子们的一个固定节目。 ◆ 别开生面的课前朗读 4 六年级 （ ） 班的苏玥，扎着长 清觉得很快乐之外，她还认为朗读对 老 师 交 流 也 不 那 长的马尾辫，白净的脸上露出自信的 写作文的帮助很大，比如，通过朗读 么紧张了。” 笑容，她非常喜欢朗读，每天课前的 可以将一些优美的词句不自觉地运用 在 语 文 老 师 朗读她都踊跃参加。苏玥说：“我非 到作文的写作当中，对学习语文有很 侯 晓 丽 的 眼 里 ， 常喜欢散文、诗词，通过大声朗读， 大的帮助。 通 过 朗 读 ， 每 个 我觉得更容易记住。” 王文远同学最喜欢朗读比较励志 孩 子 都 在 悄 然 发 易文清，是一个瘦高的小女孩， 的故事，他说：“朗读给我带来的最 生 着 变 化 。 侯 晓 她说：“我在假期看了央视的 《朗读 大好处就是锻炼了我的胆量，以前老 丽说：“课前朗读的故事、文章都是 者》 节目，其中有一期的主题是 《礼 师提问，就算我知道答案也总是表现 学生们自己选的，他们选择朗读内容 物》，给我很深的印象和启发，也让 得很紧张，后来我每天坚持朗读，除 的过程，就是阅读、学习的过程。而 让孩子 我更加热爱朗读。我通过朗读，有了 了课前朗读外，我每天回家总会大声 且朗读能够让学生变得开朗，让孩子 更多的生活感悟，让我对大自然、对 朗读上一小段文字，时间长了，我发