校园公益广告_大学生道德教育的载体.pdf

年 月 2010 03 思 想 教 育 研 究 实践与探索 第 期 总第 期 03 178 Studies in Ideological Education 校园公益广告：大学生道德教育的载体 陈道华 （华南师范大学 美术学院， 广东 广州 510631） 校园公益广告具有启发教育性 公益服务性 艺术审美性的特点 利用校园公益 [ 摘 要] 、 、 。 广告这一隐性教育手段潜移默化地教育引导大学生，是大学生道德教育值得探索和开发的一 条新途径 。 [ 关键词] 校园公益广告；道德教育；隐性教育 〔中图分类号〕???? 〔文献标志码〕? 〔文章编号〕? ???? ????（??? ?）?? ????? ?? 随着社会主义精神文明建设的不断深入，公 书籍 崇尚科学 服务社会等，激发学生关心学校 “ 、 、 、 益广告 日益深入社会，深入人心，彰显出了它独 关心社会 ” 。 特的魅力，既净化人们的心灵，又陶冶人们的情 3.艺术审美性 操；既增强人们的社会责任心，又营造了良好的环 校园公益广告是一种倡导 鼓励和善意的规 、 境氛围，在人类文明的进程中愈来愈显示出其不 劝，是思想性和艺术性的完美结合，具有很大的亲 可低估的作用 公益广告也逐渐被引进到大学校 和力和影响力，其内容的广泛性和角度的多维性 。 园中来，成为大学生道德教育的新途径 具有很大优势 寓情理和知识于趣味之中的表现 。 。 手法，使得学生在轻松愉快的感受中接纳 其艺术 。 性既美化校园，也能潜移默化对学生进行审美教育 一、校园公益广告的特征及意义 。 （二）校园公益广告的意义 （一）校园公益广告的特征 1.校园公益广告是道德教育内在规律的呼唤 1.启发教育性 道德观念的形成并非天生的，而是人们通过