心理健康C证_ppt教案_ppt2.ppt

青少年心理健康教育;心理健康教育是一种专业化的育人活动，它是教育者为了有效地促进学生心理健康和人格的健全发展，根据社会发展和学生成长的需要，运用以心理学和教育学为主的多学科的教育理论和技术，有计划有目的地施加于学生心理的一种教育活动。 ;青少年心理健康教育; 优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要 ……智力上的成就在很大程度上依赖于性格的伟大。 　　　　　　　　　　　　　－－爱因斯坦 　　　　　　　　　　　 ; 青少年心理健康教育的意义;青少年心理健康教育的意义; 2000年北京师范大学课题组对北京、河南、重庆、浙江、新疆等五个不同地区16 472名中小生调查发现，小学生有异常心理问题倾向的比例是16.4％，有严重异常心理行为问题的比例是4.2％；初中生有异常心理问题倾向的比例是14.2％；有严重异常心理行为问题的比例是2.9％；高中生有异常心理问题倾向的比例是14.8％，有严重异常心理行为问题的比例是2.5％。 ;媒体披露的个案;青少年心理健康教育的意义;1993年-----2002年中央政府、教育部就心理健康教育问题先后6次下发重要文件。特别是2002年9月教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》。把中小学心理健康教育作为推进素质教育的一项重要措施，对中小学心理健康教育的指导思想、原则、任务与目标，不同年龄阶段教育内容，开展心理健康教育的途径和方法，以及组织实施和实施过程中应注意的问题等都作了明确规定。;青少年心理健康教育的意义;《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（2006.6）;人的心理; 心理健康及其标准;2.心理健康的定义;　３．心理健康的判断标准;中小学生心理健康的判断标准;中小学生心理健康的判断标准;中小学生心理健康的判断标准; 一个健康的人，他小心地不让自己跌倒，即使跌倒，他会马上站起，勇敢地摆脱困扰，不论那是什么样的问题，他一定会寻得解决的途径。 －－（美）马斯洛; 青少年心理发展特点及其 常见心理问题的疏导;少年期心理发展的特点;少年期心理发展的???点;少年期心理发展的特点;少年期心理发展的特点;青少年心理发展的基本矛盾;青少年常见的心理问题与疏导;厌学行为产生的原因;厌学问题的疏导;(2)学习障碍问题的疏导;学习障碍问题产生的原因;学习障碍问题的疏导;（3）考试焦虑的问题与疏导;考试焦虑问题的成因;（3）考试焦虑的问题与疏导;考试焦虑问题的疏导;(4)师生冲突问题的疏导;(4) 师生冲突问题的疏导;（5）学校恐怖症的疏导;学校恐怖症产生的原因;学校恐怖症的疏导;逃学行为问题产生的原因;逃学行为的疏导;（7）偷窃行为的问题与疏导;（7）偷窃行为的问题与疏导;偷窃行为问题的疏导;(8)暴力行为的问题与疏导;暴力行为问题的疏导;暴力行为问题的疏导;心理健康教育对教师提出的新要求; 我们无法改变人生，但可以改变人生观。 我们无法改变环境，但可以改变心境。 我们不能改变容貌，但可以展现笑容。 我们不能控制他人，但可以利用自己。 我们不能预知明天，但可以利用今天。 我们不会样样顺利，但可以事事尽力。 ; 祝大家身心健康! 教育局心理咨询热线 日) /2007/xzxl/