接触患者,如同1宿舍、班级的人互相接触接触患者的生.ppt

* 急性流行性结膜炎，俗称“红眼病”，是一种急性传染性眼炎。 传播途径：本病的传染途径是通过接触传播：（1）接触患者，如同一宿舍、班级的人互相接触。（2）接触患者的生活用具（如洗脸用具），或患者摸过的东西，如门把、公共汽车扶手、各种用具等。（3）接触被污染的水，如游泳池，池塘水等。 （4）接触病人用过（污染）的眼药水等。 临床表现： 红眼病多是双眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙子般地疼痛难忍，紧接着眼皮红肿，眼分泌物多，怕光，流泪。早晨起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。有的病人结膜上出现小出血点或出血斑，分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜，角膜边缘可有灰白色浸润点，严重的可伴有头痛、发热、疲劳、耳前淋巴结肿大等全身症状。红眼病一般不影响视力，假如细菌感染影响到角膜（黑眼珠）时，则畏光、流泪、疼痛加重，视力也会有一定程度的障碍。 防治措施：红眼病发病急，一般在感染细菌1～2天内开始发病，且多数为双眼发病。本病由于治愈后免疫力低，因此可重复感染（如再接触病人还可得病），从几个月的婴儿至八九十岁的老人都可能发病，而且红眼病流行快，患病后，常常是一人得病，在1～2周内造成全家、幼儿园、学校等广泛传播，不分男女老幼，大批病人感染。因此，预防红眼病也和预防其他传染病一样，必须抓住消灭传染源、切断传播途径和提高身体抵抗力3个环节。 1、积极治疗红眼病患者，并进行适当隔离。 2、红眼病治疗期间，尽可能避免与病人及其使用过的物品接触，如洗脸毛巾、脸盆等。尽量不到公共场所去（如游泳池、影剧院、商店等）。对个人用品（如毛巾、手帕等）或幼儿园、学校、理发馆、浴室等公用物品要注意消毒隔离。 3、要注意手的卫生，养成勤洗手的好习惯，注意不用脏手揉眼睛，勤剪指甲，饭前便后洗手。 4、得了红眼病或感到眼部不适应及时到医院诊治，在眼科医生指导下用药。 第3版  本版编辑：丁薇 定义：秋季腹泻，顾名思义，发生在秋季的腹泻病。孩子感冒后，常常出现拉肚子，大便像水或蛋花汤一样，大多没有特殊的腥臭味，每天可达十几次 。 主要特征：先吐后泻，伴发烧，大便呈水样或蛋花汤样，病程有自限性，即使用药也不能显著改变病程，症状表现： (1)起病急，初期常伴有感冒症状，如咳嗽、鼻塞、流涕，半数患儿还会发热(常见于病程初期)，一般为低热，很少高热; (2)大便次数增多，每日10次左右，大于3次就应考虑秋季腹泻，大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样，带少许粘液或脓血，无腥臭味; (3)半数患儿会出现呕吐。呕吐症状多数发生在病程的初期，一般不超过3天。 (4)腹泻重者可出现脱水症状，如口渴明显，尿量减少，烦躁不安; (5)病程有自限性，病程一般5-7天，营养不良、佝偻病和体弱多病者，腹泻的时间可能更长 。 饮食要点：一定不能禁食，相反，要鼓励孩子多进食，可少量多餐。只有在一种情况下需要禁食，就是当孩子频繁呕吐时需要禁食，同时需要到医院吊针补液。以流质和半流质为主，也就是米汤、粥为主。暂时不要吃烂饭或硬饭，避免过敏性食物例如海鲜、鸡蛋等;不吃生冷的、硬的、油炸和脂肪多的食物。炖苹果可以止泻，炖苹果含有丰富的鞣酸蛋白，有吸附作用，可以止泻。 第4版 本版编辑：丁薇 1、学会如厕，养成定时大便、不憋尿的习惯，养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿脱衣服和鞋袜。 2、会使用小勺独立进餐，掌握基本的用餐方法喜欢喝白开水，养成经常喝水的习惯。 3、情绪安定、愉快，有安全感，逐步建立与老师的依恋关系，适应幼儿园生活。 4、知道自己和朋友的姓名和性别，知道老师和同伴喜欢自己，愿意参加各活动。 5、愿意收拾自己玩过的材料，在老师的提醒下放到指定地方。乐意参加一些游戏活动，和小朋友一起玩玩具。 1、喜欢参加体育活动，喜欢做模仿操，感受运动游戏的愉快。 2、在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中，能平稳地控制自己的身体。 3、会玩球、小车等多种中小型运动器械。 有很多小班幼儿在幼儿园能够安静地坐在位子上，正确的使用勺子独立地进餐，而且不剩饭菜。但回到家中便是另一种表现——进餐困难。往往出现爸爸妈妈端着饭碗，到处追着喂饭的现象。这不仅给父母增加了负担，而且也不利于孩子独立自理能力的培养。但有些家长担心自己的孩子吃不饱，宁肯追着喂，也不舍得让孩子饿着。其实作为家长，我们完全可以静下心来，想一些两全其美的办法，来引导幼儿在家中独立进餐： 一、利用幼儿熟悉的“形象”，赋予孩子角色，积极进餐。 小班幼儿有很多喜欢的卡通形象，像“海绵宝宝”、“大头儿子”、“喜洋洋”、……这些都是他们热衷的动画片中的形象，我们可以在幼儿进餐时，赋予幼儿这样的“角色”，让他们感觉自己就是这些形象。如：对坐在饭桌前久久不肯进餐的