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教育学第1次课程
教师教育课程教育学;1、会不会当老师;;;;;;;;;;;;;;;;;2、选择当老师,学习教育学的意义;;;;;;;;; 案例思考;另一位班主任也遇到了类似情况,一位学生上课迟到了,被班主任碰到。
老师:(温和地)XX同学,今天来迟了,是家里有事,还是身体不舒服?你可以告诉我吗?
学生:(难为情地)不是。
老师:(委婉地)你今天起床迟了?昨晚睡得太迟了吧?以后可要早睡早起啊!
学生:(由衷地)老师,我明白了。 ;一堂“生活作文”课 ;;;;;;;;;;;;案例简要:;;;;;;3、现代社会复杂背景下当好老师,更要深入学习;;;;;;;;;;;;
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