新5.12生命宝贵第2课时.ppt

5.12生命宝贵  第二课时; 比一比,它们一样吗?;;;学习目标：; 早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做到的是保持清醒。他试图把腿抽回来,可是办不到。于是拿起电锯开始锯树。但很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了。左思右想,别无他法。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢…… 伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧烈的疼痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去! ;北京市心理危机研究与干预中心2003年公布的数据显示： 中国每年至少有25万人死于自杀，有200万人自杀未遂，即平均每两分钟就有一人死于自杀，8人自杀未遂。自杀已经成为中国死亡原因中排序第五位的原因。在15—34岁年龄段的青壮年中，自杀是首位的死因。;;你们开荒 我们逃荒;1、漫画反映了什么问题？ 2、我们应该如何与自然相处？;1、漫画反映了什么问题？;2、我们应该如何与自然相处？ 我们正应该正确认识人与自然的关系;我们应当怎样珍爱生命、善待生命？;怎样珍爱生命、善待生命？;意志倒下的时候 生命也就不在屹立 歪歪斜斜的身影 又怎耐得 秋叶萧瑟 晚来风急 垂下头颅 只是为了让思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下，就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随着你 从别人那里 我们认识了自己 ;学习上，我们永不言败！;三、珍爱生命 善待生命 1、为什么在任何情况下，都不能放弃生命？ （1）人的生命的独特性——生命是宝贵的， 也是脆弱的，生命对于每一个人只有一次。 （2）人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅为自己，也为亲人、他人和社会。 2、我们应当怎样珍爱生命、善待生命？ （1）正确认识人与自然的关系（对自然） （2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。顽强战胜生理和心理病患。（对自己） （3）善待其他生命：我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权力。（对他人或他物）;单项选择题 1、正确认识人与自然的关系，就要（ ） ①树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观。 ②树立生命需要彼此尊重的思想观念。 ③养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。 ④养成珍爱生命、善待生命的思想意识 A ① ② B ③ ④ C ① ③ D ② ④;;请你画一幅网络图，即在自己人生过程中，会与自己的生命、生活发生联系的人物图，说一说你的存在给哪些人带来了快乐和幸福？; 作为生命的个体,你的存在,还会给人带来哪些快乐和幸福?;2、小强的父亲是一名优秀的工人，多次在技术比武中获得好成绩，然而一次意外使他再也不能站起来了。下面是一些议论，正确的是（ ） A“我从此是一个废人了。”小强父亲伤心的说。 B同事在背后说：“他再也没有价值了。” C邻居说：“他们真不走运，家里又多了个包袱。 D小强对父亲说：“你好好活着，我们家就很精彩”;一、生命世界美丽神奇 1、世界因生命的存在而精彩动人。 2、人类和自然界中的其他生物体共同构成这个美丽而神奇的生命世界。 二、生命需要彼此尊重 (1)人类生命的价值是否高于其他生命？(人类为什???要尊重其它生命？） 不是 （1)人类来自于大自然，是大自然进化的结果 (2)每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存，相依为命。 2.人类应该怎样和其它生命相处? （1）我们对大自然要抱有敬畏之心，感激之情； （2）我们必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态良好的世界。