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最后的1分钟[修改]
歌中的“东方之珠”指的是哪里?;;;;;;最后一分钟;小组自学要求:;叩 刹
硝 髓
铸;叩问:
脊梁:
硝烟:
骨髓: ;;午夜。香港,
让我拉住你的手,
倾听最后一分钟的风雨归程。
听你越走越近的脚步,
听所有中国人的心跳和叩问。; ; ;最后一分钟,
是旗帜的形状,
是天地间缓缓上升的红色,
是旗杆——挺直的中国人的脊梁,
是展开的,香港的土地和天空,
是万众欢腾中刹那的寂静,
是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇,
是谁在泪水中一遍又一遍
轻轻呼喊着哪个名字:
香港,香港,我们的心!;
五星红旗终于在香港上空升起,望着那血染的风采,难免不让人浮想联翩。哪位同学来读读第三节诗。----自豪、激动、喜悦. ;我看见,
虎门上空的最后一缕硝烟,
在百年后的最后一分钟
终于散尽;
被撕碎的历史教科书,
第1997页上,
那深入骨髓的伤痕,
已将血和刀光
铸进我们的灵魂。;1、出示资料。
香港包括香港岛九龙和新界,自古以来就是中国领土.
1840年英国发动鸦片战争,打开了中国的国门.
1842年英国强迫清政府签订《南京条约》,永久割让香港岛.
1856年英法发动第二次鸦片战争.
1860年英国迫使清政府签订《北京条约》,永久割让九龙半岛尖端.
1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订 《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以及二百多个岛屿(后统称“新界”),租期99年,1997年6月30日期满.;;;2、从这段资料中你了解到了什么?(通过资料了解香港自从鸦片战争以来的那一段屈辱历史,为学生理解第3小节作铺垫。) 3、4、据生答师随机点拨:生:联想到了虎门销烟和英国殖民主义者强加给中国的不平等条约。出示诗句:我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽;(一百多年前,英国侵略者靠鸦片加洋枪、洋炮轰开了中国的大门,强迫清政府签订了一系列不平等条约,这些已成为所有中国人的耻辱和心头之恨。林则徐是民族英雄,他带领中国人民在虎门销毁了英国人的鸦片,这是中国人民不屈的抗争。如今香港回归,这百年的屈辱在这一刻终于挥之而去,中国人可以扬眉吐气,怎不让人欢欣鼓舞呢?) 指导有感情朗读。 生:感受到香港回归是人们期盼已久的愿望,现在终于实现了,多么让人激动.;出示诗句:
当一纸发黄的旧条约悄然落地,
烟尘中浮现出来的
长城的脸上,黄皮肤的脸上,
是什么在缓缓地流淌——
百年的痛苦和欢乐,
都穿过这一滴泪珠,
使大海沸腾.; “发黄的旧条约、深入骨髓的伤痕”怎样理解?交流: “发黄的旧条约”指什么?《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》 “那深入骨髓的伤痛”指什么?(“那深入骨髓的伤痛”是说列强的侵略耻辱给中国人民造成了刻骨铭心难以忘怀的伤痛。) “当一纸发黄的旧条约悄然落地,长城的脸上,黄皮肤的脸上,为什么有泪珠在缓缓地流淌?”“使大海沸腾”怎样理解?(曾经的屈辱和痛苦让我们痛楚,而此时香港回归之际,压在中华儿女心头百年的耻辱终于雪洗。中国人民的心情是复杂的,酸楚、激动、自豪,喜悦所有有泪珠在缓缓地流淌;“使大海沸腾”是说人们期盼已久的愿望终于实现之时喷涌而出的爱国热情,非常强烈,非常深厚,仿佛能使大海沸腾似的。)
;此刻,
是午夜,又是清晨,
所有的眼睛都是崭新的日出,
所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港,让我紧紧拉住你的手吧,
倾听最后一分钟的风雨归程,
然后去奔跑,去拥抱,
去迎接那新鲜的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
第一朵紫荆……;人们的爱国热情喷涌而出,仿佛能使大海沸腾!这是怎样一种场面呢?请哪位同学来2、学生结合诗句体会情感。“崭新的日出”,“世纪的钟声”,说明香港从此进入一个崭新的时代。 “去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的,含露的,芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荆”。“紫荆花”是香港特别行政区的区花,是香港的标志。说明香港将和自己的同胞一起去开创美好的明天。 3、香港历经百年沧桑,终于回归祖国怀抱,让我们永远记住这最后一分钟。齐读诗歌。3、老师引读体会。4、过渡:面对这个崭新的香港,你想对他说些什么?5、小结:我们坚信植根于祖国大地上的这朵紫荆花一定会开得更加芬芳,更加鲜艳。;三、总结全诗,学习写法1、总结:文中四次提到“最后一分钟”,是在哪些地方?找到后读一读,说一说,每一次表达的情感有什么不同?。第一次:香港即将回归—激动。第二次:香港回归时—欣喜。第三次:香港的???忆—痛苦、屈辱。第四次:盼望香港回归—急切。“最后一分钟”既是午夜,又是清晨。然而,这仅仅是一个时间的代名词吗?对,它是屈辱的结束,崭新的开始。文章连
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