江西省鹰潭市第1中学人教版高中化学选修3物质结构与性质第1章第1节原子结构[第3课时].ppt

江西省教育信息技术研究“十二五”规划2012年度课题《基于网络的高中化学课件库的建设与应用研究》（课题编号：GDK-2012-G-72883） ;第一章 原子结构与性质; 【教学目标】 1.理解能量最低原理，及其运用 2.了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单运用;四.能量最低原理、基态与激发态、光谱; 基态与激发态的关系原子光谱;基态与激发态相互转化的应用; 焰色反应就是某些金属原子的电子在高温火焰中，接受了能量，使原子外层的电子从基态激跃迁到激发态；处于激发态的电子是十分不稳定的，在极短的时间内（约10－８s）便跃迁到基态或较低的能级上，并在跃迁过程中将能量以一定波长（颜色）的光释放出来。由于各种元素的能级是被限定的，因此在向基态跃迁时释放的能量也就不同。碱金属及碱土金属的能级差正好对应于可见光范围，于是我们就看到了各种色彩。 ;处于最低能量的原子; 1、当镁原子由1s22s22p63s2 →1s22s22p63p2时，以下说法正确的是（ ） A．镁原子由基态转化成激发态，这一过程中吸收能量 B．镁原子由激发态转化成基态，这一过程中释放能量 C．镁原子由基态转化成激发态，这一过程中释放能量 D．镁原子由激发态转化成基态，这一过程中吸收能量;2、判断下列表达是正确还是错误？ (1) 1s22s2 2p63s2 3p63d54s2 属于激发态 (2) 1s22s2 2p63d1 属于激发态;;光谱：;用光谱仪测定氢气放电管发射的氢的发射光谱;锂、氦、汞的发射光谱 ;原子光谱;;②化学研究中利用光谱分析检测一些物质的存在与含量等。;下图是锂、氦、汞的吸收光谱和发射光谱。其中图_______是原子由基态转化为激发态时的吸收光谱，图_______是原子由激发态转化为基态时的发射光谱。不同元素的原子光谱上的特征谱线不同，请在下图中用线段将同种元素的吸收光谱和发射光谱连接。;课堂练习;3、在太阳的光谱中有许多暗线，这表明（ ） A.太阳内部含有这些暗线所对应的元素 B.太阳大气层中缺少这些暗线所对应的元素 C.太阳大气层中含有这些暗线所对应的元素 D.地球的大气层中含有这些暗线所对应的元素 ;Thanks 谢谢您的??看！