云南师范大学人文地理学专业硕士研究生培养方案.doc

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云南师范大学人文地理学专业硕士研究生培养方案

PAGE  PAGE 18 云南师范大学 人文地理学专业硕士研究生培养方案 培养目标 本专业培养具有深厚专业基础、较高思想品德,得才兼备的人文地理学高级专业人才。具体体现在: 政治与思想品德目标:坚持四项基本原则,热爱学校,热爱祖国,热爱中华民族,树立良好的思想道德体系;坚持真理,献身科学事业,具有高尚的科学职业道德、崇高的敬业精神、团结友爱的科学合作境界; 业务目标:本专业的硕士研究生应具有较高的独立从事科研工作的能力,清楚地了解当今人文地理学研究领域的国际前沿问题和必威体育精装版科研动态;熟练掌握本专业的基础知识、专业知识和当今人文地理学的必威体育精装版理论,具有较强的分析问题和解决问题的能力;熟练掌握相关科研实验技能,对所从事的研究课题有一定的独立见解和创意;熟练掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文书刊,有一定的听、说、读、写能力。 本专业硕士学位获得者应具有融宽广的知识、深厚的理论、全面的素质于一体,成为对社会有用的高素质的复合型人才,具有从事人文地理学及其相关学科科学研究和相应专业的本科、研究生的教学工作的能力。具有健康的身体和良好的心理素质。 二、培养方式与学习年限 1、培养方式 脱产方式培养。通过以下教学环节来培养学生:(1)课堂授课与讨论;(2)撰写读书报告; (3)学术交流,包括学术讲座、学术报告、学术会议等形式;(4)科研实践。 2、学习年限 学习年限为三年。一年到一年半时间学习硕士学位课程,通过考试。一年半到两年从事科学研究,完成学位论文,并通过答辩。视学位课程学习及学位论文完成情况,经本人申请、导师同意、学校批准,可适当提前或延长(半年至一年)毕业。 三、研究方向简介 1.区域旅游开发与规划 该研究方向主要在以下几个方面开展研究: (1)区域旅游规划的理论与“范式”建构研究;(2)旅游目的地开发规划与管理研究;(3)旅游地形象策划与营销管理;(4)区域旅游可持续发展的理论与实践研究;(5)基于3S技术的区域旅游决策支持系统研究。 2.区域经济开发与管理 本研究方向主要从事以下领域的研究:(1)区域经济学的基本理论与实践研究;(2)企业区位选择和区位结构问题研究;(3)区域形象策划与营销管理研究;(4)区域经济规划及发展战略研究。(5)不发达地区经济成长研究。 3.民族文化地理研究 本研究方向主要从事以下领域的研究:(1)民族文化要素、民族文化区与民族文化类型研究;(2)民族文化扩散与融合、民族文化生态、民族文化景观;(3)民族地区社会、经济、生态耦合系统研究;(4)云南民族文化产业化研究。 4.区域人口与人力资源开发 本研究方向主要从事以下领域的研究:(1)人口理论研究。人口数量、素质、结构、空间分布与移动、人口与环境的关系等;(2)人口社会学研究。人口与毒品和艾滋病扩散,流动人口研究,人口与犯罪等;(3)民族人口研究。民族人口特征,民族人口空间分布与迁移,民族人口与经济发展,民族人口与和环境建设等;(4)区域人力资源开发。人力资源评价,人力资源空间配置,人力资源空间移动,人力资源合理布局途径等;(5)人口与可持续发展。 四、课程设置与学分 课程类型课程名称总学时开设时间学分合计学分必修课学位公共课科学社会主义与理论第一学期1.57学分自然辩证法第二学期1.5综合英语第一学期2英语听力第二学期2学位基础课现代自然地理学80第一学期412地理信息系统原理与方法80第二学期4区域研究方法80第二学期4学位专业课现代人文地理学80第一学期48经济学原理80第二学期4学术讲座当代旅游研究进展第2-4学期区域发展研究进展第2-4学期当代人口学研究进展第2-4学期区域可持续发展研究第2-4学期专业文献检索第2-4学期教学实践承担一门本科生教学或教学辅助工作40第二至四学期22选修课研究方向课区域旅游开发的理论与实践72第三学期4根据学生研究方向开设,选修3-4门,共12-16学分旅游经济分析72第四学期4区域经济学原理72第三学期4区域分析与规划72第四学期4人口理论72第三学期4人力资源开发与管理72第四学期4社会学研究方法72第三学期4民族文化学72第四学期4补修课根据学生专业背景来定第一学期 五、学习要求与考核方式 1、学习要求 学习年限一般为三年,具体学习时间可根据具

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