- 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第八章小学教育评价
第八章 小学教育评价;第一节 小学教育评价概述;一、小学教育评价的概念、功能、类型、模式与方法;小学教育评价的概念;思考与讨论;根据教育评价功能发挥的形式分类;根据教育评价功能发挥的方向分类;思考与讨论;小学教育评价的类型;根据评价主体进行分类;根据评价标准进行分类;根据评价作用进行分类;根据评价实施形式进行分类;根据评价作用进行分类;小学教育评价的模式;小学教育评价的基本方法;二、小学教育评价的发展趋势;甄别性评价→发展性评价:现代教育评价的发展取向;三、小学教育评价的组织实施;思考与谈论;多元化的教育评价主体;;小学教育评价的内容 ;小学教育评价的原则;小学教育评价的基本步骤;第二节 小学教师与学生评价;一、小学教师评价;什么是教师评价?;教师评价的意义;传统教师评价存在的主要问题;发展性教师评价观;世界教师评价改革趋势;分组讨论;教师评价的主???内容;案例:为什么“末尾淘汰制”难实施?;二、小学学生评价;思考与讨论;单纯分数评价的负面影响;学生评价的概念;学生评价的意义;分组讨论;学生评价理论与实践的当代走向;替代性评价的主要特征;分组讨论;小学学生评价的内容;如何改进“三好学生”评选制度;推荐阅读
文档评论(0)