第9章结构体、联合体、枚举.ppt

结构体;数据类型;结构体类型的定义;结构体类型的定义;结构体类型的定义;结构体类型变量;结构体类型变量;结构体类型变量;结构体类型变量;结构体类型变量;结构体数组;结构体数组;结构体数组;结构体数组;作业;结构体指针变量;2. 结构体变量成员的三种访问方法 ;struct person { char name[10]； int age； }； struct person *p，s，boy[3]={”Zhang”， 18，”Wang”，20，”Li”，17}； p=boy； ;结构体变量的首地址就是其指针，用取地址符＆得到 指向结构体变量的指针变量称为结构变量的指针变量 指向结构体变量的指针在使用时同样必须要先定义，再赋值，然后才可以使用 如果有指针p 指向结构变量a，则 a.math 等价于 (*p).math 等价于 p-math 使用指向结构数组的指针变量引用结构数组成员时，同指针指向数组时是类似的要明确指针当前指向的数组元素，同时要考虑结构体成员的引用方法;联合体;联合体;联合体;联合体;联合体;联合体;变量t 起始地址;联合体;枚举类型;枚举类型;枚举类型;枚举类型;枚举类型;枚举类型;枚举类型;类型定义－typedef;/*----------------------------- 程序功能：统计学生人数 计算平均成绩 ----------------------------*/ #include stdio.h void main() { struct student { char name[20]; char sex; int score; }; struct student stu[5]; int i,m_num=0,f_num=0; float average,sum=0; ; 1. 定义一个包括年、月、日的结构体变量，当输入年、 月、日数据后，计算该日是这一年中的第几天。 2.从键盘输入10个学生的数据，包括:学号、姓名、三门 课的成绩。要求输出三门课总平均 成绩，及最高分学 生的数据（学号、姓名、三门课成绩、平均分数）。 3.从键盘输入5个用户的数据，包括：姓名和电话号码 要求按姓名排序后，输出用户的全部数据。 4.定义一种类型stu可以放学生的姓名、学号、英语成绩 其中英语成绩有的老师按照“优”、“良”、“中”、“及格” “不及格”五个等级给的，有的老师按照百分制给的成 绩，要求该类型可以如实反映学生的情况。 5.定义一个枚举变量，其枚举元素为人民币的??值。要 求输出枚举元素字符串。 6.使用结构体类型，修改“学生成绩管理系统”。