第七周教研活动课件：美国国父华盛顿.ppt

;美国国父华盛顿; 有这样一位伟人,当他逝世时英国鸣礼 炮20响，舰队下半旗致哀；拿破仑下 令举行一周的纪念； 托马斯·杰斐逊称他是“靠自己的品德和时运崛起的伟人”；传记作者这样概括他的美德：“小心谨慎，坚定不移，机敏睿智，温和稳健，遇事明断，主持公道，英勇无畏，坚忍不拔，诚恳待人，宽宏大量。” ;一、战争时期的第一人;时间;时间;战争时期的第一人 合作探究： 1、华盛顿为什么能被任命为大陆军总司令？ 2、华盛顿在战争中表现出的哪些优秀品德是值得我们学习的？; 独立战争的结束使美利坚合众国真正实现了独立，华盛顿解甲归田。但是此时的美国中央政府非常虚弱，名存实亡。此刻人们希望有一个独揽大权的人物来接管政府。在人们眼里，华盛顿就是这样一个人。军中也有这样的思想，甚至有军官上书要求他做国王。;和平时期的第一人 合作探究： 3、P45：学思之窗 4、华盛顿的建国指导思想是什么？是通过什么文献体现出来的？这部文献体现了哪些原则？;　　没有前人的经验可以借鉴，也没有先例可循，一切要华盛顿来创造先例。;《第二次（连任）就职演说》;和平时期的第一人 合作探究： 3、P45：学思之窗 4、华盛顿的建国指导思想是什么？是通过什么文献体现出来的？这部文献体现了哪些原则？ 5、华盛顿担任总统时期在内政外交上采取了哪些措施？你认为他对美国的民主建设做出了哪些贡献？;历史上价格最高的美国人肖像画 2006年1月21日在美国纽约举行的拍卖会上，首位美国总统乔治·华盛顿的肖像画以2130万美元被买走。主办方克里斯蒂（Christies）拍卖行称这是迄今为止拍出的价格最高的美国人肖像画。这幅画是由美国画家查尔斯·威尔逊·皮尔于1779年创作的，该幅油画描绘了指挥战斗的华盛顿，画高2.4米。;同胞心目中的第一人 合作探究： 6、华盛顿一生中几次主动放弃权力？是在外界的压力下放弃权力的吗？说明了什么？ 7、如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由有哪些？;一、战争时期的第一人;评价华盛顿 1.卓越的贡献：担任大陆军总司令，领导独立战争，为美国的建立作出了重要贡献；拒绝当国王，主持制宪，不当终身总统，对美国民主制度的建设与完善作出了重要贡献；调和国内矛盾，发展国民经济，加快西部开发，为美国经济的发展作出了重要贡献；避免介入欧洲战事，对美国后来的外交政策产生了深远影响； 2.高尚的品格：将国家、民族利益置于个人之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制； 3.是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家，无愧于美国国父的称号。;【课后拓学】 1．阅读材料：在美国数十位历任总统中，华盛顿和林肯是受后人崇敬的两位最伟大的总统。然而，两人造就自己历史英名的行为模式却不尽相同。林肯依靠“有所为”而成就英名，华盛顿的历史英名造就主要靠的却是他终身一贯的“有所不为”。（张光《谁造就了华盛顿不朽的英名》）请回答：你是否同意华盛顿终身一贯“有所不为”的看法？简述你的理由。;“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利 “一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立 “二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治 “二退”：1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程 “三进”：就任总统，维护和完善了国家民主政治制度 “三退”：1797年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响 ;【课后拓学】 2．阅读下列材料： 材料一 少年华盛顿没有接受过系统的教育，但他十分刻苦勤奋。16岁，哥哥为他谋得一个西部测量土地的工作，艰苦的环境塑造了华盛顿坚强的意志和忍耐力。在很小的时候，华盛顿就学会了如何控制自己容易激动的性格来适应环境。在小学，他曾经抄写100多条“怎样成为一名绅士”的准则。1753年，21岁的华盛顿被推荐参军，在服役期间获得了军事经验和威望。5年后，他退出军界回到种植园，成为维农山庄的主人。 ——《中外历史人物评说》岳麓版 请回答： （1）华盛顿在艰苦的环境中领导美国独立战争取得了胜利。结合材料一，我们青年人能从华盛顿身上学到哪些优秀品质？;【课后拓学】 2．阅读下列材料： 材料二 （美利坚）合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也。泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！” ——徐继畲《瀛环志略》（1848年）