粤教语文必修4课件：第2单元第6课拿来主义.ppt

第6课　拿来主义;;【赏析】　第一句说的就是反话:我都交华盖运了,还能有什么别的要求? 1932年先生遇战事,疲于奔命;至英租界内山支店暂避,寄人篱下时交了此类“华盖运”.第二句,是强调这个“华盖运”背到什么程度——“未敢翻身已碰头”.第三、四句“破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流”,用“破帽遮颜”来遮掩被通缉的自己,与这个让人无奈,而又纷繁混乱的现实世界隔离开来.身处这样的世界,先生还是照样要“载酒”泛舟的.第五、六句为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”.;“横眉冷对千夫指”，可以指反动派，也可以理解成不去理会很多反对的人的指责、讽刺和谩骂，依然我行我素；“俯首甘为孺子牛”，可以理解成全身心为人民服务或踏踏实实写书、教书。第七、八句为“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”。诗句中既有作者的无奈，也有作者的释然。人能够自嘲，也是成熟的一种表现。起码一点，敢于自嘲的人，是已经走出了“过去的不愉快”的阴影，开始了对自我的重新定位和评价。;【思考】　对“横眉冷对千夫指”，你是怎样理解的？ 【提示】　文中画线部分即思考答案。; ;基础自主学案;三、词语辨析 (1)何曾·何尝 何曾：用反问语气表示过去未曾发生。 何尝：用反问语气表示过去未曾或并非。 例:生活_____不是如此?我以一个健康人的方式在做我自己,可又_____摆脱过这一切！;(2)自诩·自许 二者都是动词,都是书面语.“自诩”强调自己,夸大自己的才能,一般用作贬义.“自许”强调自我称赞,自命,是中性词. 例:王守仁______平生所为二件事:一是破山中贼,即镇压农民和少数民族的起义;二是破心中贼,即指其创立的“心学”的修养与传播.后被贬职到庐山天池寺,_____“野人”.;四、词语释义 ①大度:______________ ②吝啬:__________________ ③玄虚:____________________________________ ④孱头:_______________________;⑤国粹:_________________________________ ⑥脑髓:_____________________ ⑦礼尚往来:________________________________ ⑧残羹冷炙:________________________________ ⑨冠冕堂皇:______________;五、名句名篇 ①运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ (鲁迅《拿来主义》) ②没有拿来的，人不能自成为新??，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 (鲁迅《拿来主义》);六、文学常识 1．走近作者 鲁迅(1881－1936),原名_______,字____, 浙江绍兴人.我国现代伟大的________、 _______和_______.“鲁迅”是1918年发表《____ _____》(中国现代文学史上第一篇白话小说)时所用的笔名.他的作品集主要有:小说集《_____》《 _____》;历史小说集《__________》;;散文集《_________》(原名《旧事重提》);散文诗集《_______》;杂文集《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》《集外集》《集外集拾遗》.;2．资料链接 本文最初发表于1934年6月7日《中华日报》副刊，署名霍冲。后收入《且介亭杂文》。鲁迅写作该杂文集中的作品时，居住在上海闸北帝国主义越界筑路区域。这是被称为“半租界”的地方，故鲁迅称自己的住所为“且介亭”，即“半租界的亭子间”(“且”为“租”之右半，“介”为“界”之下半)。住在“半租界亭子间”写成的杂文，故称为《且介亭杂文》。;当时，国民党实行反革命的文化“围剿”，奉行卖国主义政策，各种错误思潮随之泛滥，遗老遗少的封建复古主义，卖国求荣的“全盘西化”论调甚嚣尘上。在左翼文艺队伍中，对要不要和怎样继承文化遗产的问题，思想比较混乱。针对这种状况，鲁迅阐明马克思主义关于批判地继承文化遗产的原理和方法，提倡“拿来主义”，反对“闭关主义”和“送去主义”，主张从文化遗产中吸取精华，剔除糟粕。;七、整体预知;课堂互动探究;2．“送来”与“拿来”有何区别？“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”怎么理解？ 【提示】　“送来”是帝国主义对我国进行的经济、军事、文化侵略、掠夺，是“抛给”的同义语；“拿来”是根据需要自己拿，二者本质不同，内容迥异。“运用脑髓”指用脑筋独立思考，有主见；“放出眼光”指要看得清，有辨别力；“自己来拿”指要有选择，有辨别。;3．“拿来主义”者应采取怎样的态度和方法？ 【提示】　“拿来主义”者对待文化遗产的正确态度是：首先是“占有”，然后是“挑选”。“占有”是前提