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美丽小兴安岭教学课件1
;;;;;;预习检查:;2、课文是按照什么顺序写的?;思考:
课文哪一句话表达了作者的感受?;;思考
1、作者在描写小兴安岭春季景色时写
了哪些景物?用一个词语概括这个季节景物的特点特点?
(在书上画一画)
2、小兴安岭的春天给你什么感受?
;春季的学习方法:
1、读(带着问题读)
2、画(描写了哪些景物)
3、析(理解文中词句,体会景物特点)
4、品(感受季节的特点。);葱葱茏茏;雾中的森林;早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。; 太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。;利箭一样的金光穿过树梢; 草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。;夏天,树木长得 , 枝叶把森林 得 的,挡
;秋天;;冬天;; 生机勃勃; 动脑筋?;作业超市:1.摘抄文中优美的词语和句子。2.背诵文中你喜欢的段落。3.按照春夏秋冬的顺序描写一处景物。
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