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议论文训练之22.ppt

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议论文训练之22

议论文“四步作文法” 一、由事件、材料入题 ,提出论点 80字内 二、分析事件材料,初步论证 50字 三、(一)展开论证 1、摆出观点 50字 2、列举事例或道理论证1—2个 } 3、引证、分析总结 300字 (二)联系论证 1、提出观点 50字 2、事实论证或道理论证1—2个 } 3、引证、分析总结 300字 四、结论 80字内 ;议论文训练之二;(一)议论文妙笔开篇; 开头俗称 “凤头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。 ;作文开头的要求:;;;;;;例2:学习要打好基础。“根深才能叶茂”,就是说的打基础的重要性。司马迁如果不在年轻时“读万卷书,行万里路”,能写出流传千古的《史记》吗?达·芬奇小时候如果不在“画蛋”上狠下功夫,后来能成为绘画的一代宗师吗? 古往今来,无数有成就的学者、专家,都用自己的经历,雄辩地作了证明! ;上述两段文字的划线部分就是论点。我们说,议论文的开端起笔,要为全文辅展文路。清人唐彪在《读书作文谱》中云:通篇之纲领在首一段,首段得势,则通篇皆佳。把自己的真知灼见提炼成论点,高屋建瓴般地在文首亮出,开宗明义,起领全文,就能造成一种气势;也利于畅通文思,围绕论点展开议论;这时促成遇篇皆佳的作用,确实是不可小视的。 ; 那么,如何做到开门见山提论点呢? 首先,能根据题意要求和对议论事物的感受,有自己精辟的见解并形成判断后提炼出文章的论点。也就是说,下笔前已经成竹在胸,心中有底。要对议论对象已经形成了明确的见解。并且确认见解符合题意或提供的材料的含义,有议论的价值,才使开门见山提出论点有了可靠的保证。如果面对论题或议论对象,还没有引出感想或提炼、概括不出论点,要做到开门见山又怎么可能呢? ; 其次,要改变自己的行文习惯。 开头第一句话不用叙述语言,而用议论语言。即是要用表示明确的肯定或否定意思的判断句,一下子打开“议论”的口子。有些同学写惯了记叙文,在议论文中也往往出现大段记叙文字,尤其不善于文章起笔就申述论点,摆出议论的架势;有些同学下笔前胸无成竹,不管写什么议论文,总是以记事开头,甚至大段记叙完毕之后,才托腮凝神思考应提出什么论点。 上述行文习惯对写好议论文妨碍极大,如不改变是无法做到开门见山、立论鲜明。 ;例1:“忙,是人生中一个个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎。” 《忙,不亦乐乎》 例2:人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心地呵护,无视安全,就无视生命的存在。(北京考生《安全》) ;;;;例2: 微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。 ;例3:宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。 ;(二)议论文豹尾收篇:首尾呼应;;;;;(4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。 (5)第五步:本段小结。照应本段开头,在道理分析的基础上,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块 。 (此两步为一节) ;;;阅读下面的材料,根据要求作文。   21世纪最伟大的大提琴家之一卡萨尔斯已90岁了。他是那么衰老,加上严重的关节炎,不得不让人协助穿衣服。呼吸很费劲,看得出患有肺气肿;走起路来颤颤巍巍,头不时地往前颠;双手有些肿胀,十根手指像鹰爪般地钩曲着。   就在吃早餐前,他贴近钢琴,很吃力地扶坐上钢琴凳,颤抖地把那钩曲肿胀的手指抬到琴键上。霎时,神奇的事发生了。卡萨尔斯突然像完全变了个人似的,透出飞扬神采,而身体也跟着开始能摆动。他弹奏起来,仿佛是一位健康的、强壮的、柔情的钢琴家。   要求:以“信念”为话题,写

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