语病题值得注意的7种词、5个字[张志军].ppt

;;一、介词（在、对、为了、由 由于、通过、经 经过、根据、正 等） 以介词打头的句子，可检查是否主语残缺；同时看介词是否搭配不当、是否用错。如： （1）为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ （2）经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出笑容。 （3）各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。 （4）为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了３期饲养员培训班。 ;二、否定词（反问句） 是否多重否定不当、正反颠倒。如： （1）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢！ （2）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 （3）澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？ ;三、关联词 是否乱用、漏用或搭配不当（漏用必要的关联词。成套的关联词语有的要求两个必须同时出现。） 、位置失当（分句的主语相同，关联词在主语后）。如： （1）不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服困难，胜利攀登到了顶峰。 （2）如果英美联军无法在伊找到大规模杀伤性武器，那么就无法赢得这场道义上的战争的胜利。 （3）他们不但完成了任务，而且我们也完成了任务。” （4）因为他背着包从这学校走出来，所以他一定是这学校的老师。 （5）李伯伯不是马上把笔给我，先讲了一番这比的经历 （6）由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 ;四、两面词（好坏、高低、是不是）检查两面能否照应。（1）我们能不能培养出“四有”新人，关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（2）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门人才。（3）在考试的时候，能否保持清醒的头脑和认真细致的作风，是考试成功的关键。;五、数量词 检查是否搭配不当（如确数词与集合名词连用），是否重复，语序失当，严密注意“倍、半、上下、超过、减少、减少到等”。倍数只表示数量增加，数量减少或增加都可用百分数或分数表示。如： （1）据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 （2）消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。 （3）这件衣服的价格在50—60元上下。 (4)世界稀有雉类，和大熊猫一样获得中国国宝称誉的四川山鹧鸪近年成倍减少。 （5）比过去增长20％、比过去降低20％、降低到原来的20％ ;六、并列词（包括顿号、逗号以及和、与、同等词语）（顿号表示词或短语的并列，逗号、分号表示的分句之间的并列） 检查前后成分是否对应、搭配，顺序是否得当和概念、种属是否包含（大概念跟小概念并列），是否有歧义。 （1）艺术家们过去一贯遭白眼，现在却受到人们青睐，在白眼和青睐之间，他们感受到了人间的温暖。 （2）四年的下海经历，使她尝尽了酸甜苦辣，也使她开阔了眼界，培养准确的观察力和敏锐的判断力显得非常重要。 （3）人人都要为希望工程贡献自己的爱心和义务。 （3）我要让别人膜拜、崇敬、羡慕自己 （4）归纳整理是学好语文的方法之一。通过归纳整理，可以把零星的、肤浅的、感性的认识上升为理性的、系统的、深刻的认识。 （5）我很喜欢歌舞曲艺、风俗民情、文化娱乐和体育活动等方面的节目。 （6）李校长说应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。 　;七、代词和成语代词应考虑指代是否明确文中涉及两个以上的对象，而使用的代词称代其中之一或者远指与近指错用都易造成歧义；成语要判断使用得是否恰当 1、小赵和小李本来不认识，上个月他调到了装配车间，他们俩就成为了好朋友。 2、在农村时，我和小张住在老乡家里。当时，我对小张说：“那里就是咱们的家啊！” 3、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。;;八、否则（词义：如果不这样） 检查是否重复。 （1）我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。 （2）要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方，否则签合同的时候我准会出问题。;九、和(同、与)、是、的和——连词和介词混用，检查是否歧义；作连词时是否前后搭配。是——判断词，主宾是否搭???的——检查定语顺序，是否歧义（1）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。（2）修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措，是民族团结的重要纽带。（3）我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。（4）局长嘱咐几个学校的领导