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清华-北大状元学习方法谈
清华、北大状元谈学习方法
谈物理学习经验
蔡xx
我在高考中物理得了满分,这实在也出乎我的预料.回首前程,不禁为过去的勤奋终有回报而感到欣慰,但想得最多的还是我可亲可敬的物理老师——胡坤英老师.在我觉得自己的力都是白废,学习成绩停滞不前的时候,她不断提高要求,激励我前行;也正是从她的教育中,我得到了如何使自己的学习精益求精,更上一层楼的启示,并使之成为我的另一个成功的学习方法.
在高三上学期,因为物理成绩不甚理想,我做了许多题(包括单元训练和综合模拟题),使自己的实力有了很大提高,尽管这种努力在寒假也不曾松懈,但在下学期初的摸底考试中我却只答了129分,与同班同学的142分相比实在是相形见绌.考试后我与胡老师讨论物理的学习方法.她说:“你最近的成绩稳定在120~130分的分数段,下一步要稳定在130分以上.既然你觉得选择填空已游刃有余,那不妨专门练习一下大题,提高解难题的能力.要知道历年来物理高考的最后一道大题还是具有很大难度的.”我相信胡老师的分析,回家后立即拿出新买的一本16套的物理模拟题做起来,当然只做大题.说实话,许多题都让我煞费苦心,伤透脑筋,然而当一一攻克那些坚固的堡垒,一页页翻向最后一道题的时候,我的心中充满了成就感和喜悦.虽说16套模拟题并不多,但收获却很大.集中精力打攻坚战使我在短时间内熟悉了大量题型,并起到了重复记忆的效果.我在完16套大题之后,大量的时间和精力都放在别的学科上,很少再大量做物理题了,然而由于思路已在16套题的痛苦磨炼中形成,以后的物理考试都考得很好.这次“物理难题大会战”打得很漂亮,是我高三复习的经典之作之一.我从此抽出了大量宝贵的时间来加强已呈下降态势的语文,保持了整体的平衡和稳定.
尹xx
走过一年高三,对物理的学习和复习有不少体会,在这里想谈两点:一是如何读书,一是如何做题,希望能对高三的同学们有所帮助.物理是一门理论性很强的学科,有众多的概念和规律.在高三复习中,课本应是我们的立足点.读书,一定要读透,不要只是走马观花、浮光掠影地翻一遍;也不要对知识死记硬背,生吞活剥.注意对知识的深入理解和领会:明确各个概念、公式和定律的内涵及外延;对一组相互关连的概念,分清主次,比较其相同点和不同点;对一组定律、公式,搞清其相互联系和前因后果……一方面要深入把握各个知识点、知识块;同时还应站在高处;把握整个物理知识体系,从整体上和相互联系上来掌握知识.整个物理体系,就像一座宏伟的大厦,内部有和谐、完美的结构,每个知识点都有各自的位置,它们背后有相互联系.归纳和总结的工作,对于理清知识脉络,在头脑中建立一个完整而和谐的知识体系是必不可少的,建议高三的同学能有一个总结本,用于知识的归纳和整理,相信这对大家的学习不无裨益. 一方面要立足课本,打好基础;另一方面还要注意进一步的提高,为了锻炼自己的物理思维,也为了提高应试能力,适量的习题是不可缺的.做题,要把握住两个字:一个“精”,一是“思”.“精”,主要对题目的选择而言,现在出版的物理题、复习书数不胜数,这样多的书,必然是良莠混杂,高下不齐的.如果选了一本不好的习题书,埋头做下去,如同在一块贫瘠的土地上辛勤耕作,汗水洒了许多,收获却甚为廖廖,选择习题时,最好是请教一下老师或往届的学生,参考他们的意见,再根据自己的情况,做出适宜的选择.做题要注意“思”,“思”是贯穿解题的全过程的,在这里特别要谈一下很重要而又常被忽略的“题后思”,每道题都对应着一个或几个知识点,一种或几种解题方法,解完题后要想一想,如果这些知识点或解题方法自己掌握不好,那么在这个题上做一个记号,同时把这个知识点或方法总结到自己的笔记本上,如果这道题自己没能解出来,看过答案之后,自己最好再独立地解一遍,以便更深入的领会和掌握这种方法.选题要“精”,做题要“思”,若能把握住这两点,常能收到事半功倍的效果.相信大家如果既能立足课本,打牢基础,又能巧妙做题,稳步提高,那么你们付出的努力必会得到相应的回报.
蔡xx
要取得优异的学习成绩,关键在于有一个行之有效的学习方法.我认为,一个好的学习方法包括四个主要环节:预习、听课、复习、做题.下面分别介绍一下这几个环节. 首先要认识到预习的重要性.通过预习,可以抓住本节的难点,从而在上课听讲时“有的放矢”,主动地获取知识,而且通过预习,可以培养自己的自学、理解能力和独立思考问题的能力,这也正是学习物理的目的之一.学物理不仅在于学习物理知识本身,更重要的是掌握物理的这一套分析问题、解决问题的能力. 预习并不是简单地看看书就完了,而是应当认真阅读课本,反复琢磨每一句话,仔细推敲各个物理定律,直到弄懂为止.实在不懂的,应当做好标记,这正是你上课听讲的重点.因此通过有目的地预习,可以变被动为主动,为牢固掌握知识打下良好的基础. 听课是学习的最关键环节.
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