情境15 立足岗位 走向成功.docVIP

PAGE  PAGE 5 成都职业技术学院《大学生就业指导》课程教案 教 师 姓 名授 课 时 数 35、36节 课 堂 讲授课 授 课 班 级 授 课 日 期  节 次 授 课 日 期  节 次 授 课 日 期  节 次授 课 章 节 名 称 情境15 立足岗位 走向成功  教材逻辑结 构分析和学 生分析 本情境主要讲授如何立足岗位走向成功。对于刚刚告别校园的大学毕业生来讲，常常产生困惑和不知所措，由此可见，大学毕业生适应社会，顺利完成人生的一大转折，就要更好更快地转换角色。  教 学 目 的历经三、四载，结束求学苦旅，手持沉甸甸的毕业证，由青涩学子转变为社会工作者，去追寻梦想实现梦想，这无疑是每一位大学生的必由之路。可是，步入职场，面对纷繁复杂的社会，对于刚刚告别如诗画般校园的大学毕业生来讲，却常常产生困惑和不知所措。由此可见，大学毕业生走出校园，要适应社会，顺利完成人生的一大转折，其关键之一就要更好更快地转换角色。  教 学 重 点 怎样走向成功？ 教 学 难 点 科学认识和评价就业环境更新、补充 及删减 内容 教学方法与 使用教具 讲授、讨论交流、案例、 作 业 联系实际谈谈自己如何能更好更快适应社会转换角色。  课后体会 （教学后记）  授课主要内容或板书设计 任务一、立足平凡岗位，从小事做起 案例导入： 满怀理想和抱负的王某没有想到，好不容易从几百名应聘者中脱颖而出被公司聘用的第一天，安排给他的工作竟然是守大门、扫地、刷厕所。王某想：“这是经理在考验我”。 从小娇生惯养，不会做家务的王某耐心地干了几天守大门、扫地、刷厕所的工作，干得很认真。 几天后，他心想：“差不多了，经理应该变换我的工作了”。但是，干了一个多月，仍然不见有变换的迹象。同学来找他玩，问到工作和薪金，他难以启齿。 又干了一个月，还是没有变动的迹象。于是，他失望地离开了这家公司。之后，王某连续换了几个公司面试，都不理想，暂时待业。 一年后，王某听说他辞去的那家公司的老板看中了他的才华，本想好好培养他，可惜王某没有耐性，吃不得苦，不愿意从小事做起，从而使自己放弃了一个很好的就业机会。 平凡是伟大的基础，伟大来自平凡。王某刚参加工作时，能够从平凡小事做起。但经不住时间的考验，新浮气燥而失去了一个发展自己的机会。 （一）什么叫“立足平凡岗位，从小事做起” 何谓平凡岗位？就是指一般的、普通的、大众化的、基层性的工作岗位，它是相对于特殊的、重要的、稀缺性的、高层性的工作岗位而言的。 何谓“立足平凡岗位”？就是指扎根于平凡岗位，安心工作，积极进取，勇于拚搏，在平凡岗位求发展，创价值，做贡献。 何谓“从小事做起”？就是指成就“大事”，须以做“小事”为起点，为基础，就像“万丈高楼从地起”、“聚沙成塔”一样。 （二）为什么要“立足平凡岗位，从小事做起” 1．立足平凡岗位，从事平凡工作，如今有不少大学生对此不解，甚至不屑。 第一，立足平凡岗位，是绝大部分人生活的常态。第二，立足平凡岗位，是人们成就伟业的摇篮。所以，只要我们立足于平凡岗位，着眼于未来，扎扎实实地努力工作，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，就一定能创造出伟大的业绩。 2．成就一番事业，实现人生理想，必须从做小事开始。具体说来，其主要体现在以下几个方面： 第一，从小事做起是“新人”的必经阶段。 第二，从小事做起是展示自己素质迎接单位考查的关键阶段。 第三，从小事做起是培养能力和提升素质的重要阶段。 （三）怎样才能“立足平凡岗位，从小事做起” 1．调适心态，安心工作 一个人的心态决定着成功。是怨天尤人，萎靡不振，还是心平气和，积极进取。 当然，坚守平凡岗位，长年累月地辛勤工作，并非都能得到丰厚的回报，甚至有时还要遭遇不小的挫折。面对现实，并不是叫你向现实妥协，而是要你在条件不成熟暂改变不了现况的情况下，积极地改变态度，安心工作，总结得失，制订措施，为改变灰暗的现状和创造美好的未来努力奋斗。 2．珍惜时光，努力工作 成功是一种努力的积累。 作为刚毕业的大学生，不能把工作仅仅作为谋生的手段，而应该作为事业来追求。要牢牢抓住第三个八小时。在一天中，第一个八小时是工作，第二个八小时是睡觉，第三个八小时是自由安排。所以，走上工作岗位的大学生们，应珍惜时光，在工作时间要努力工作，在休息时间要尽量利用第三个八小时来学习知识、钻研业务。 3．踏实肯干，做好小事 青年大学生们，在走上工作岗位后，一定要立足平凡岗位，踏实肯干，吃苦耐劳，用自己的勤劳和智慧干好本职工作，抒写无悔