教师岗前培训PPT.ppt

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才源小学西校区 教师岗前培训;纲要;说说咱们的学校;说说咱们的学校;说说咱们的学校;说说咱们的学校;家长会如何评价我们的学校;如何当一名教师;让我们一步步走向成熟;(一)不成熟教师的第一个特征 ——就是立即要回报 很多人在做任何事情的时候,刚刚付出一点点,马上就要得到回报。你要有眼光,要看得更远一些,眼光是用来看未来的! 大家想一想,在这个世界上有没有一种“又挣钱、又容易、又快”的工作呢?当然是没有的,即使有也轮不到我们啊。在工作、生活中,我们一定要懂得付出。 ; 生活中你想获得什么,你就得先付出什么。你想获得时间,你就得先付出时间;你想获得金钱,你得先付出金钱;你想得到爱好,你得先牺牲爱好;你想和家人有更多的时间在一起,你先得和家人少在一起。 不管在工作中,还是在生活中,你一定要懂得付出。你不要那么急功近利,马上想得到回报,天下没有白吃的午餐,你轻轻松松是不可能成功的。 一定要懂得先付出!;(二)不成熟教师的第二个特征 —就是不自律 不自律的主要表现在哪里呢? 1.不愿改变自己:你要改变自己的思考方式和行为模式,你要改变你的坏习惯。其实,人与人之间能力是没有多大区别的,区别在于思考方式的不同。一件事情的发生,你去问成功者和失败者,他们的回答是不一样的,甚至是相违背的。我们今天的不成功是因为我们的思考方式不成功。; 2.热衷于背后议论别人:在生活中,如果你喜欢议论别人的话,有一天一定会传回去。中国有一句古话:论人是非者,定是是非人。 3.消极,抱怨:在生活中如果你是抱怨的、消极的人,一定要改变你性格中的缺陷。如果你不改变的话,你是很难适应这个社会的,你也是很难和别人合作的。 你要知道,你怎样对待生活,生活也会怎样对待你;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。所以你不要消极,不要抱怨,你要积极,并且永远积极下去,还是那句话:成功者永不抱怨,抱怨者永不成功。 ;; 如果想让你的学生更加优秀,很简单,永远激励和赞美他们。即使他们的确有毛病,是不是应该给他们建议?在生活中有这样的现象,有人提建议时对方能够接受,有人提建议时对方却很生气。这是提建议的方式不科学,应该用“三明治”这样的方式——赞美,建议,再赞美。 当你赞美别人的时候,你要大声说出来;当你想批评别人的时候,一定要咬住你的舌头。;(四)不成熟教师的第四个特征 ——不愿学习,自以为是 人是要不断学习的,你千万不要把你的天赋潜能给埋没了。一定要有一个空杯的心态。我们要向谁学习呢?不仅要直接向成功人士学习,还要向所有的人学习。 你要永远学习积极正面的东西,不看、不听那些消极、负面的东西。一旦你吸收了那些有毒的思想,它会腐蚀你的心灵和人生,你将会处于十分不和谐的氛围中。 在知识经济时代,学习是通向成功的唯一护照。在这样一个知识资本化、创新加速化、学习终身化、经济全球化、竞争白热化的时代,只有不断学习才不会被时代抛弃。;一份耕耘一份收获。没有投入,何谈收入。 得到认可的第一步就是全身心投入。 ;(五)不成熟教师的第五个特征 ——做事不凭事实靠直觉,不靠信念靠人言 很多人还没有开始做,就说这个业务太难了,不好做。靠个人直觉,却不以事实为依据。很多时候,去试一试,就会发现,很多事情并不是想象中的那么难。同样,有些人把事情考虑得太简单,往往也不容易成功。这也是典型的靠直觉的例子。去试一试,这才是正确的态度。   自信是起点,坚持是终点。很多人做事不靠信念,喜欢听别人怎么说。对自己所做的事,没有100%的信心。信念是人类的一种态度,你要登上山峰,要问那些爬到山顶的人,不能问没有爬过山的人。 ;; 领导不在身边,你该怎样去做 勤奋不减,人前人后一个样; 保质保量,完成任务不打折; 独当一面,独立成事不依赖; 义不容辞,勇于决策解危难; 心无杂念,公私分明不混淆; 光明磊落,不搞背后小动作; 洁身自好,绝不带头兴风浪; 乐于奉献,实干干实精品多; 工作之外,学校形象记心间。 ;家长如何评价教师;如何快速成长?;一问:上课前还有哪些方面我没有准备好? 二问:课堂上我组织教学的情况怎么样? 三问:课堂上我充分调动学生主动参与的积极性了吗? 四问:课堂上我尊重、激发、引导学生的学习了吗? ;五问:课堂上学生在知识、能力、方法、情感等方面有什么收获? 六问:课堂上我恪尽职守、投入激情了吗? 七问:我的教学设计在课堂上落实得怎么样? 八问:今天我的“得”与“失”在哪里? ; 九问:明天我还有哪些工作和任务? 十问:今天我快乐吗

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