浙江大学图书馆工作情况汇报幻灯片.ppt

锐意改革 奋发进取——浙江大学图书馆工作情况汇报;报告提纲;2009年工作情况;新机构建立;发展理念;;组织机构;工 作 进 展;资源建设1; 试点院系所文献共建模式 外文期刊联合招标、外文图书推荐与专业数据库院系合作采购 制定《图书馆和院系资料室文献资源建设合作框架（草案）》 商议院系资料室合作共建（外语学院、医学院、光华法学院、考古与艺术史） ;流通阅览服务（2009年） 本科生借书册数由7册提高到12册 校内分馆际互借量5054册 通借通还图书18.2万册 年均借还图书190多万册 电子图书阅读量114.2万册;面向教育与文化建设、创新读者文献服务 启动教学参考书主动推介服务平台 启动建设“浙大记忆”为核心的文化综合体 面向学部管理创新、试点学部学科评估的情报咨询服务 信息学部七个学科、二十一份《TOP期刊相关事实数据分析报告》 工学部“材料科学与工程学科”及“电气工程学科”5个二级学科的论文发表分析报告 探索学科服务大平台、大项目、大团队 为两个科研团队尝试完成了有关“多相机远程高清鉴赏”、 “古文字信息化”、“数字文化遗存”、“数字铁路”等文献专题服务 ; 探索学部学科评估服务 完成信息学部7个学科、21份《TOP期刊相关事实数据分析报告》，以及TOP会议相关事实数据的采集 试点工学部“材料科学与工程学科”及“电气工程学科”的6个学科论文发表分析报告 ; 健全规范规章制度与工作流程 制定修订《报刊采购和装订办法》等多种业务工作规范 成立人事、惩防、安全、采购等工作组 制定会议、印信、出国（境）等制度; 科技查新工作 连续第五年受到教育部书面点名表扬;2010年工作计划;2010年工作目标;2010年工作要点;（一）研究制定新一轮学校图书与信息化工作发展规划 ;（二）建设完善的文献资源保障体系和工作机制;（二）建设完善文献资源保障体系和工作机制;（三）建设多方位、深层次读者与学科服务体系与模式;规范并深化文献检索、原文传递、引证查新等参考咨询基础服务，保持原文传递、科技查新在全国高校的领先地位 试点并推广学科评估服务，初步形成学科评估服务规范 构建完整的师生???息素养培训体系 建设网络学科服务平台，充实部分学科服务资源及信息 探索以图书馆学科服务人员为核心，学校师生、社会力量共同参与的学科服务工作模式 ;（五）加强人才队伍与管理机制建设;