走进孟子幻灯片.ppt

资源整合课;关于孟子;活动一：讲解孟子的逸闻趣事;孟母三迁 ;断机教子;买肉啖子 ;孟子受教免休妻 ;五十步笑百步 ;始作俑者;活动二：《孟子》中的成语和名言警句 ;寻找“成语英雄”;;;;你还知道《孟子》中的哪些成语？; 《孟子》中的成语： 缘木求鱼 杯水车薪 事半功倍 自暴自弃 一暴十寒 与人为善 明察秋毫 绰绰有余 怨天尤人 茅塞顿开 言近旨远 同流合污 赤子之心 当务之急 知人论世 出类拔萃 舍生取义 为富不仁 左右逢源 舍生取义 杯水车薪 不言而喻 引而不发 夜以继日 ;《孟子》中的名言警句;;;;活动三：孟子的思想及现实意义;孟子的思想; 一、孝悌  孝悌是家庭伦理规范，善事父母为孝，敬顺兄长为悌。;     悌，就是尊敬兄长。敬长、从兄的道德意识，孟子认为也是人人生而具有的。实际行动中，简而易行，如“徐行后长者谓之弟，疾行先长者谓之不弟。夫徐行者，岂人所不能哉?所不为也”（《告子下》）。敬长、从兄，只要人们愿为，是人人都可以做到的。;二、五伦之长幼有叙、朋友有信 ;长幼有叙：年长者与年幼者之间有尊卑之序。也就是说，在宗法等级制社会里，长幼所处的地位有等级上的差别，长者为尊，幼者为卑。孟子认为年龄是天下公认的宝贵东西，“天下有达尊三：爵一，齿一，德一。朝廷莫如爵，乡党莫如齿，辅世长民莫如德”（《公孙丑下》），即以长者为尊。孟子把“长幼有叙”作为“五伦”之一，旨在强调长者、尊者的地位，使幼者尊长、敬长，并真心诚意、自觉自愿事奉长者，服从长者，以淳化社会风尚，维护以血缘关系为纽带的宗法等级社会的稳定。 ; 朋友有信：朋友之间有诚信之德。所谓信，即诚实，言语符合事实。与“五伦”中的父子、君臣、夫妇、长幼相比，朋友是一种自由平等的社会关系。彼此的联系只是情感和道义上的联系，这就是友谊。相互坦诚，诚实不欺，才能加强这种联系而不中断；只要有丝毫欺诈和不实，友谊就会随之葬送，所以孟子以“信”为交友之本。 虽然孟子提倡“五伦”，目的是为了??道德的力量，保护和维护封建宗法等级社会的稳定，巩固新兴封建地主阶级的统治地位；但是“长幼有叙”所包含的尊老、敬长意识，“朋友有信”所提倡的诚信之德，在今天看来，仍有其积极意义。 ;三、民本思想; 孟子肯定民是立国之宝，“诸侯之宝三：土地、人民、政事。”（《尽心下》）“民为贵，社稷次之，君为轻”（《尽心下》）意思是说，民是最重要的，土神、谷神次之；相对而言，君主最不重要。值得注意的是，所谓“民为贵”，并不是指民的等级地位比社稷、国君尊贵，而是说对于国家的稳定、巩固和发展，民的作用比社稷和国君重要，是对民的重要性的肯定和强调。在孟子看来，国君与土谷之神都可以“变置”更立，惟有民不能失去，所以民为至重，是立国之本。 ;思考：; 结合我们对孟子的了解和学习，任选为人、言行、思想其中一个方面谈谈自己的看法，四人小组讨论并选代表发言，说说他们哪一方面对今天的我们有促进作用和现实意义。; 没有传统文化的民族，不是完整的独立的民族。 传统文化是中华文明永远的载体。