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可存储式电子琴__中国矿业大学_硬件课程设计
计算机科学与技术学院2011级硬件课程设计报告 第 PAGE 34 页 共 NUMPAGES 34 页
计算机科学与技术学院2011级硬件课程设计报告 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 34 页
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计算机科学与技术学院2011级硬件课程设计报告 第2页
计算机科学与技术学院
硬件课程设计报告
姓 名: 学 号: 0811
专 业: 计算机科学与技术
班 级: 计科班
设计题目 可存储式电子琴
成 员:
指导教师 职 称:
2013年 10月 徐州
计算机科学与技术学院2011级硬件课程设计报告 第 PAGE 33 页 共 NUMPAGES 34 页
课程设计指导教师评阅书
指导教师评语:
成 绩: 指导教师签字:
年 月 日
摘 要
此次硬件课程设计是利用微机原理与接口技术课程中所学的8253,8255芯片,设计可存储式电子琴。在汇编语言环境下,利用上述两种芯片,编程让8255通过识别键盘产生键值,8253识别发声从而实现计算机按照按键的不同而发出不同频率的声音。我们利用学习的微机原理与接口技术这门课程课上我们学到的一些计算机硬件工作的基本原理,汇编语言程序设计方法,微型计算机接口技术建立了微型计算机系统的整体概念,初步形成了微机系统软硬件开发的能力。可存储式电子琴能够实现弹奏,演奏的功能,当按下弹奏键时,实现弹奏功能,发出音符对应频率的声音,按下演奏键时,实现演奏功能,播放预存的音乐,按下指定的音调选择按键后,选择低音,中音或高音,则分别用低音,中音或高音进行弹奏或演奏。可存储式电子琴可用于设计小型发声玩具,由于本电子琴设计简单,稍加修改便可用于其它地方,如报警防盗器部件,音乐门铃等,具有一定的商业价值。
关键词:
可存储电子琴;8255;8253;门控信号;汇编语言程序设计
目 录
一、总体设计部分
1 设计任务与要求………………………………………………………………………6
1.1设计任务…………………………………………………………………………6
1.2实验原理与内容…………………………………………………………………6
1.2.1实验原理………………………………………………………………………6
1.2.2实验接线………………………………………………………………………7
2 总
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