3岁宝宝该如何教育选读.ppt

3岁宝宝该如何教育？;交流提纲; 1.5--3岁称为“人生第一青春期” 3岁称为“孩子第一叛逆期” 幼儿开心才会开口，开口才能开窍 ;一、3岁宝贝教育的重要性;二、3岁宝贝“不听话”的表现;从现代教育的观念来看，用“听话”做为教育孩子的目标，显然是一个误区，不利于孩子个性的发展和潜能的激发。从某种意义上来说，过于听话的孩子反而有可能是一个“问题儿童”。 为什么说“听话”的孩子是“问题儿童”呢? 我们稍加观察即可发现，最受大人夸奖的“听话”孩子，常见的特点是外表胆小、怯懦，很少有自己的不同意见。但是不说出来不等于没有不同看法，只不过这样的孩子更善于压抑自己，即使心里有问题也不提出来，更不与长辈争议。有的孩子表现为在幼儿园或学校是个特别听话、特别守纪律的好孩子，在家里也很少反抗父母，听惯了周围人的表扬和夸奖；但他们???往最受不了别人的批评，心理脆弱。 ;;;;;;;;;;上面的图片只是幼儿园的某个侧面现象;;;;;;;;;;小结;二、不听话的原因;;;2.自我意识形成期;;3.孩子的其他功能发育情况;四、家长不良教育方法有哪些;;;;五、如何教育3岁“不听话”的宝贝;;;;;;;;;;;陶行知先生的“六大解放”;;儿童情绪;;;;弗洛伊德把儿童个性发展划分为5个阶段;